ФИЛОСОФИЯ КРУГ ЕЁ ПРОБЛЕМ. Культура выражается в выберите один ответ a рассудке b символах c эмоциях


ФИЛОСОФИЯ КРУГ ЕЁ ПРОБЛЕМ

ФИЛОСОФИЯ КРУГ ЕЁ ПРОБЛЕМ

Категория, предельно широко обозначающая сущее:

a. бытие

b. материя

c. истина

d. ценность

Компонент в структуре мировоззрения, включающий себя идеалы, убеждения, верования, нормы:

a. познавательный

b. ценностно-нормативный

c. морально-волевой

d. практический

Метод, рассматривающий все явления мира в развитии:

a. герменевтика

b. софистика

c. диалектика

d. эклектика

Методологический принцип, поставивший в центр изучения проблему человека:

a. антропология

b. антропоцентризм

c. эволюционизм

d. космоцентризм

Мыслитель, благодаря которому синонимом философии на долгое время стал термин «метафизика»:

a. Пифагор

b. Аристотель

c. Сократ

d. Фалес

Неверное высказывание:

a. метод – это способ достижения определенной цели.

b. метод – это совокупность приемов практического и теоретического освоения действительности.

c. метод – это результат человеческого познания, итог постижения тайн мира.

d. метод – это путь познания.

Неверное утверждение:

a. миф – это определенный способ освоения реальности.

b. миф – это вымысел, мнимость, заблуждение.

c. миф выражал принятую в данном обществе систему ценностей, поддерживал и санкционировал определенные нормы поведения.

d. миф отражал специфику мировоззрения данной эпохи.

Определение мировоззрения:

a. принцип жизни.

b. совокупность взглядов, убеждений, представлений о мире и месте человека в мире.

c. имидж человека.

d. объективная, материальная основа жизни.

Определение, несоответствующее характеру философского знания:

a. философское знание разрабатывается бескорыстно, знание ради самого знания.

b. философское знание развивается свободно.

c. философское знание - это мироощущение, образно-эмоциональное восприятие мира.

d. философское знание строится рационально, в логически разработанной системе понятий.

Особая форма познания мира, вырабатывающая систему знаний о фундаментальных принципах и основах бытия, о наиболее общих, сущностных характеристиках отношений человека к миру:

a. философия

b. наука

c. искусство

d. религия.

Особый вид мировоззрения, специфическое, образное, синкретическое представление о явлениях природы и общественной жизни:

a. философия

b. религия

c. миф

d. наука

Особый род сущего, высшая ступень живых организмов, творец культуры и исторического развития:

a. бог

b. человек

c. разум

d. логос

Первоначальное определение философии:

a. душа культуры

b. учение о мудрости

c. любовь к мудрости

d. идея совершенной мудрости.

Понятие, выражающее объективную, необходимую, всеобщую, повторяющуюся связь между явлениями:

a. закон

b. отношение

c. взаимодействие

d. причина.

Правильное утверждение:

a. философия – универсальное учение.

b. философия – учение об универсальном.

c. философия – учение об универсалиях.

d. философия – учение об универсальности.

Предмет онтологии:

a. человеческое сознание

b. религиозные проблемы

c. формы и законы логики

d. бытие

Предметом логики выступает:

a. бытие

b. познание

c. мышление, его законы и формы организации

d. ценности

Признак, не соответствующий характеру философских проблем:

a. обыденность

b. предельность

c. всеобщность

d. вечность

Принцип антропоморфизма подразумевает:

a. наделение природного и мифологического мира свойствами и качествами, характерными для человека.

b. приобретение человеком качеств мифологического существа.

c. изучение строения организма человека.

d. зависимость бытия человека от условий окружающей среды.

Принцип философского мышления, направленный на осмысление и обоснование собственных предпосылок:

a. субъективность

b. мышление

c. рефлексия

d. познание

Продукт общественной материальной и духовной деятельности людей, в котором в знаковой форме выражены объективные связи и свойства мира:

a. знание

b. философия

c. мудрость

d. опыт

Раздел философии, изучающий проблемы познания, его сущности, возможности, формы и границы:

a. гносеология

b. аксиология

c. антропология

d. эстетика

Раздел философии, основной категорией которого является категория добра:

a. гносеология

b. онтология

c. этика

d. эстетика

Слово «софия» по-гречески означает:

a. мудрость

b. щедрость

c. честность

d. глупость

Совокупность взглядов, принципов, убеждений и ценностей, определяющих самое общее видение и понимание мира и места человека в нем:

a. мировоззрение

b. диалектика '

c. идеализм

d. дуализм

Способ религиозного постижения мира:

a. созерцание

b. вера

c. эксперимент

d. понятие

Сторонники философского направления, считающие первичным сознание (идею, дух):

a. Идеалисты

b. Материалисты

c. Романтики

d. Дуалисты

Сущность миропонимания:

a. миропонимание составляет эмоционально-психологическую сторону мировоззрения.

b. миропонимание составляет интеллектуальную сторону мировоззрения.

c. миропонимание есть образно-эмоциональное восприятие мира.

d. миропонимание не зависит от мироощущения.

Учение, не входящее в структуру философского знания:

a. гносеология

b. онтология

c. диалектика

d. морфология

Философия - это не умозрительное рассмотрение природы, а учение о том, как следует жить. Древнегреческий философ, так определявший философию:

a. Гераклит

b. Демокрит

c. Сократ

d. Платон

Философия есть «эпоха, отраженная в мышлении». Данное высказывание принадлежит:

a. Кант

b. Гегель

c. Маркс

d. Гераклит

Философское учение о действии:

a. онтология

b. антропология

c. праксиология

d. этика

Философское учение, исходящее из признания того, что мир существует объективно, то есть независимо и вне человеческого сознания:

a. материализм

b. идеализм

c. дуализм

d. монизм

Философское учение, считающее материальную и духовную субстанции равноправными началами:

a. дуализм

b. монизм

c. плюрализм

d. материализм

Философское учение, утверждающее в качестве исходных начал мира множество равноправных субстанций:

a. дуализм

b. монизм

c. плюрализм

d. идеализм

Функция философии, состоящая в определении общих правил и принципов познавательной деятельности:

a. мировоззренческая

b. методологическая

c. критическая

d. аксиологическая

Функция, не выполняемая философией:

a. мировоззренческая

b. идеологическая

c. методологическая

d. прикладная

Функция, не принадлежащая философии:

a. иллюзорно-компенсаторная

b. гносеологическая

c. методологическая

d. аксиологическая.

Характеристика, несоответствующая специфике мифа:

a. некритичность

b. антропоморфизм

c. отождествление образа и предмета

d. разделение мира на естественный и сверхъестественный

Центральной проблемой данного учения выступает понятие ценности:

a. аксиология

b. экономика

c. гносеология

d. буддизм

ФИЛОСОФИЯ ДРЕВНЕГО ВОСТОКА

Благородный муж» должен обладать рядом качеств. Среди приведенных ниже, качеством «благородного мужа» не является:

a. душа - джива

b. благопристойность - ли

c. разумность - чжи

d. гуманность – жень

Главный рычаг управления народом, с точки зрения легистов:

a. гуманизм

b. мудрость правителя

c. совесть

d. страх

Даосизм это:

a. одно из направлений буддизма

b. одно из направлений конфуцианства

c. одно из течений китайской философии

d. одно из течений древнеиндийской философии

Древневосточное учение, провозгласившее тезис о том, что страдания правят миром:

a. конфуцианство

b. буддизм

c. даосизм

d. брахманизм

Древнекитайская философия связана с, так называемым, «Пятикнижием». Книга, не входящая в него:

a. Книга песен

b. Летопись

c. Песнь песней

d. Книга истории

e. Книга перемен

f. Книга образов

Имя основателя буддизма:

a. Принц Сиддхартха Гаутама

b. Чандрагупта I

c. Царь Амон

d. Лао-цзы

Китайский философ, который считается основателем даосизма:

a. Лао-цзы

b. Конфуций

c. Сунь Ятсен

d. Мо-цзы

Название «И - цзин» означает:

a. Книга песен

b. Книга времен

c. Книга изменений

d. Книга перемен

Направление восточной философской мысли, которой принадлежит «принцип недеяния»:

a. легизм

b. моизм

c. даосизм

d. конфуцианство

Неверное утверждение:

a. брахманы - это книги, часть вед

b. брахман - это имя одного из ведических богов

c. брахман - это член Варны жрецов

d. брахман - термин древнегреческой философии

Положение, не относящееся к благородным истинам буддизма:

a. жизнь - страдание

b. причина страдания - желание

c. жизнь есть наслаждение

d. способ избавления от желаний - следование учению Будды

Понимание государства, характерное для конфуцианства:

a. государство - большая семья

b. государство - это я

c. государство - социальный институт

d. государство - макросоциальная система

Понимание семьи, характерное для конфуцианства:

a. ячейка общества

b. микрокосм порядка в государстве и обществе

c. первичный коллектив

d. государство в государстве

Понятие «Дао» в даосизме означает:

a. эквивалент Бога

b. свод законов и норм поведения человека на Востоке

c. невидимый, вездесущий естественный закон, управляющий всем

d. путь в бесконечное

Понятие, в котором воплотился идеализированный облик правителя, созданный Конфуцием:

a. брахман

b. благородный муж

c. благородный гражданин

d. порядочный человек

Проблемы, по преимуществу, лежащие в центре философского интереса древнекитайских мыслителей:

a. онтологические

b. гносеологические

c. морально-этические

d. общественно-политические

Противоположные начала, взаимодействие которых привело к упорядочиванию мира:

a. инь - янь

b. ин - Ян

c. инь - Ян

d. ин – Янь

Сборник гимнов Древней Индии, в котором содержатся гимны жертвоприношений:

a. Яджурведа

b. Самаведа

c. Ригведа

d. Атхарваведа

Состояние в буддизме, трактуемое как состояние покоя, невозмутимости, отрешенности:

a. сон

b. гипноз

c. дремота

d. нирвана

Спецификой философии Древнего Китая не является следующее утверждение:

a. тесно связана с мифологией

b. проникнута духом материализма

c. не имела строгого понятийного аппарата

d. направлена на решение проблем житейской мудрости, имеет установку на естественный ход вещей.

Страна, в которой возникло конфуцианство:

a. Индия

b. Китай

c. Япония

d. Монголия

Суть жизненной позиции, выраженная принципом «у-вэй» («недеяние»):

a. отстраненность от мира

b. пассивное отношение к миру

c. следование естественным законам

d. преобладание созерцательности над деятельностью

Термин древнеиндийской философии, обозначающий первооснову, субстанцию, первопричину всего сущего, начало и конец всех вещей, всех существ:

a. атман

b. брахман

c. джива

d. карма

Утверждение, не отвечающее специфике философии Древнего Китая:

a. центральным понятием древнекитайской философии является понятие брахман

b. в китайском традиционном философском мышлении имеют большое значение методы познания, сходные с интуицией

c. движение, изменение часто представляется в виде циклов

d. традиционные представления Древнего Китая связаны с понятиями «карма» и «сансара»

Философия Древнего Востока не включает в себя следующий раздел:

a. философия Древней Греции

b. философия Древней Индии

c. философия Древнего Китая

d. философия Древнего Ирана

Философия Китая поднимала следующую проблематику:

a. онтологическая

b. гносеологическая

c. этико-политическая

d. прагматическая

Философов Древнего Китая, считавший, что всем необходимо управлять:

a. Конфуций

b. Лао-цзы

c. Сиддхартха Гаутама

d. Мо-цзы

Философская часть вед, название которой в переводе с санскрита дословно означает «сидеть у ног учителя»:

a. Брахманы

b. Упанишады

c. Ригведа

d. Араньяки

Философское направление Китая, разрабатывающее этико-физиологические принципы бессмертия:

a. конфуцианство

b. легизм

c. моизм

d. даосизм

Философское учение, известное как философия трудолюбия и воспитания деловых качеств:

a. легизм

b. моизм

c. буддизм

d. джайнизм

ДРЕВНЕГРЕЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ

В одну и туже реку нельзя войти дважды». Данное выражение принадлежит:

Выберите один ответ.

a. Сократ

b. Гераклит

c. Платон

d. Фалес

«Все течет, все изменяется» - говорил:

a. Парменид

b. Гераклит

c. Фалес

d. Демокрит

«Мы готовим хороших граждан, умеющих излагать мысль, аргументировать и выступать». Свою деятельность данным высказыванием определяли:

a. софисты

b. элейцы

c. пифагорейцы

d. представители милетской школы

«Наука о телах, находящихся в движении». Эту науку так определил Аристотель:

a. физика

b. диалектика

c. геометрия

d. кинесика

«Одно и тоже мыслить и быть». Автор данного высказывания:

a. Парменид

b. Платон

c. Аристотель

d. Фалес

«Платон мне друг, но истина дороже». Автор данного высказывания:

a. Сократ

b. Демокрит

c. Аристотель

d. Пифагор

«Этот космос, один и тот же для всего существующего, не создал никакой бог и никакой человек, но всегда он был, есть и будет вечно живым огнем, мерами загорающимся и мерами потухающим». Данное высказывание принадлежит следующему философу:

a. Платон

b. Сократ

c. Демокрит

d. Гераклит

Выражение, не соответствующее учению Гераклита:

a. огонь знаменует победу разума над мифологическим сознанием

b. огонь воплощает зарождение и исчезновение мира

c. огонь – символ подвижности и изменчивости мира

d. огонь выступает в качестве субстанции

Высказывание «Человек есть мера всех вещей» принадлежит:

a. Пифагор

b. Протагор

c. Горгий

d. Гиппий

Высказывание, не относящееся к Аристотелю:

a. разграничивал науки на теоретические, практические и творческие

b. основал свою философскую школу в роще Ликея

c. разделил людей на три типа, в соответствии со своим учением о душе

d. считал, что познание имеет эмпирическое начало

Высказывание, не соответствующее учению Платона:

a. признает демиургическую сотворенность мира

b. обосновывает учение о космическом разуме

c. считает, что объективный мир есть результат эволюционного развития

d. придерживается идеалистической точки зрения на проблемы бытия

Древнегреческий философ, которому принадлежит суждение: «Число есть основа сущего», «лучшие числовые отношения - гармония»:

a. Пифагор

b. Демокрит

c. Эпикур

d. Сенека

Космоцентристским является:

a. античное мировоззрение

b. средневековое мировоззрение

c. мировоззрение эпохи Возрождения

d. мировоззрение Нового времени

Материя – это вечно движущиеся в пустоте атомы. Философ, так определивший материю:

a. Гераклит

b. Парменид

c. Анаксагор

d. Демокрит

Мыслитель Древней Греции, впервые назвавший себя философом:

a. Демокрит

b. Гераклит

c. Пифагор

d. Фалес

Мыслитель, не относящийся к представителям милетской школы:

a. Фалес

b. Анаксимандр

c. Анаксагор

d. Анаксимен

Мыслитель, полагавший, что философия должна сделать предметом своих размышлений не Космос и его законы, а человека и его мышление:

a. Анаксимен

b. Пифагор

c. Сократ

d. Зенон

Мыслитель, являющийся представителем милетской школы:

a. Демокрит

b. Фалес

c. Пифагор

d. Гераклит

Область знания, часто именуемая практической философией:

a. этика

b. физика

c. логика

d. история

Основное понятие, характерное для философии Аристотеля:

a. форма

b. всеединство

c. воля

d. абсолютная идея

Ошибочное определение «идеи» Платона:

a. носят сверхчувственный, сверхвременный характер

b. существуют вне и независимо от мышления человека

c. есть проявление единичного, чувственного, воспринимаемого

d. выражают истинное бытие

Понятие в древнегреческой философии, обозначающее упорядоченность мира:

a. атом

b. хаос

c. космос

d. бытие

Понятие, соответствующее существу процесса познания по Платону:

a. припоминание

b. запоминание

c. сложение

d. обобщение

Представители этой философской школы в Древней Греции учат, что духовные наслаждения предпочтительнее телесных, а среди духовных есть наиболее предпочтительные (дружба, удачная семейная жизнь):

a. милетская

b. элейская

c. эпикурейская

d. пифагорейская

Прием, не являющийся специфическим для сократовской диалектики:

a. ирония

b. индукция

c. монолог

d. диалог

Причина, не существующая в онтологии Аристотеля:

a. материальная

b. формальная

c. целевая

d. идеальная

Причина, согласно учению Аристотеля, обосновывающая источник движения и превращения возможности в действительность, т. е. выступающая энергетической базой формирования вещи:

a. материальная

b. формальная

c. движущая (действующая, производящая)

d. целевая

Согласно учению Платона, именно эта часть души является основой добродетели мужества:

a. разумная

b. пылкая (волевая)

c. вожделеющая (чувственная)

d. бессмертная

Термин, которым Анаксимандр обозначил начало мироздания:

a. эйдос

b. апейрон

c. космос

d. атом

Утверждение, не соответствующее гносеологии Аристотеля:

a. познание имеет эмпирическое начало

b. душа несет в себе подлинное знание, она бессмертна и созерцала истинную картину мира

c. точное знание – это путь перехода от эмпирического к доказательному

d. познание неизбежно начинается с единичного

Философ, автор афоризма: «Я знаю, что ничего не знаю, но другие не знают даже этого»:

a. Платон

b. Эпикур

c. Сократ

d. Сенека

Философ, выдвинувший тезис о том, что человек есть «политическое животное, наделенное разумом»:

a. Платон

b. Сократ

c. Демокрит

d. Аристотель

Философ, которого называли «отцом диалектики»:

a. Демокрит

b. Сократ

c. Гераклит

d. Фалес

Философ, осуществивший систематизацию всего античного знания:

a. Фалес

b. Аристотель

c. Платон

d. Гегель

Философ, первым сделавший мораль предметом теоретического исследования:

a. Гераклит

b. Демокрит

c. Сократ

d. Платон

Философ, считавший, что мудрость означает не многообразие, знание частностей и свойств вещей, а постижение противоречивого смысла (логоса) всего:

a. Фалес

b. Анаксимен

c. Анаксимандр

d. Гераклит

Философ, считавший, что началом мироздания является «апейрон»:

a. Анаксимандр

b. Анаксимен

c. Анаксагор

d. Аристотель

Философ, учитель Александра Македонского:

a. Пифагор

b. Аристотель

c. Гераклит

d. Фалес

Цель государства, т.е. смысл его существования, состоит в обеспечении справедливости. Если государство организуется вне нравственных целей, то оно не будет прочным. Автор данного суждения:

a. Гераклит

b. Демокрит

c. Сократ

d. Платон

Части души, не подлежащая гибели, по мнению Аристотеля:

a. чувства

b. разум

c. воля

d. добродетель

СРЕДНЕВЕКОВАЯ ФИЛОСОФИЯ

В средневековой дискуссии о природе универсалии (общих понятий) философы разделились на два направления:

a. эмпиризм и рационализм

b. материализм и идеализм

c. монизм и дуализм

d. номинализм и реализм

В средние века жанр философско-богословской энциклопедии назывался

a. суммой

b. леммой

c. опусом

d. фолиантом

Вариант христианской концепции развития всемирной истории, понимаемой фаталистически, как результат божественного предопределения, Августин предложил в своем трактате

a. «Без веры нет знания»

b. «Град Христов»

c. «О граде Божьем»

d. «Сумма теологии»

Влияние Аристотеля в большей степени проявилось в

a. патнеизме

b. патристике

c. ереси манихеев и ариан

d. схоластике

Зло не имеет самостоятельного (субстанционального) бытия. Оно есть недостаток добра или его отсутствие, - полагал

a. Августин

b. Фома Аквинский

c. Абеляр

d. Бруно

Концепцию о трех видах существования универсалий («до вещей» в божественном разуме, «в самих вещах» как их сущность или формы и «после вещей», т.е. в человеческом разуме, как результат абстракции) сформулировал

a. Августин

b. Аквинский

c. Абеляр

d. Кузанский

Мировоззренческий принцип, согласно которому мир сотворен Богом из ничего, называется

a. монотеизм

b. креационизм

c. дуализм

d. диалектика

Название периода творческого служения «отцов Церкви» (III – VIII вв.), заложивших основы христианской философии и богословия, в трудах которых шло формирование системы христианской догматики:

a. апологетика

b. патристика

c. схоластика

d. экзегетика

Номиналисты утверждали, что общие понятия – это

a. комплексы ощущений, источник которых неизвестен

b. «имена» вещей, сформировавшиеся в результате абстрагирующей и обобщающей деятельности познающего человеческого разума

c. самостоятельные сущности, возникшие до вещей

d. результат «договора» учёных между собой о названии явлений материального и духовного мира

По мнению Августина главной частью души является

a. разум

b. воля

c. память

d. воображение

Провиденциализм и эсхатологизм средневековой христианской философии проявляются в следующих положениях:

a. мир развивается согласно промыслу бога, предопределившего все события, факты и судьбы людей, к конечной цели – «царству божиему»

b. мир никем не создавался, он существует вечно, меняя лишь формы своего существования

c. общественный процесс движим волей выдающихся личностей, изменяющих его направление и темпы развития

d. божественная воля направляет людей к устроению царства божьего на земле

Пять доказательств бытия Бога разработал

a. Иоанн Скотт Эриугена

b. Пьер Абеляр

c. Уильям Оккам

d. Фома Аквинский

Реалисты утверждали, что общие понятия – это

a. комплексы ощущений, источник которых неизвестен

b. результат «договора» учёных между собой о названии явлений материального и духовного мира

c. «имена» вещей, сформировавшиеся в результате абстрагирующей и обобщающей деятельности познающего человеческого разума

d. самостоятельные сущности, возникшие до вещей

Средневековая европейская культура обязана началом исповедального жанра в философии

a. Августину

b. Фоме Аквинскому

c. Абеляру

d. Тертуллиану

Средневековой философской мысли не характерен

a. эсхатологизм

b. авторитаризм

c. экзегетичность

d. сциентизм

Средневековью был присущ такой тип мировоззрения, как

a. антропоцентризм

b. теоцентризм

c. космоцентризм

d. антропокосмизм

Такие черты, как умозрительность, интерес к формально-логической проблематике, подчинение теологии, присущи

a. мистике

b. рационализму

c. схоластике

d. диалектике

Универсалии - это

a. обозначение чего-либо

b. форма «чистого разума»

c. понятия, отражающие любые типы связей

d. понятия, отражающие всеобщие, существенные связи и отношения

Учение, снимающее ответственность Бога и оправдывающее его за существование зла и греха в мире, называется

a. теодицеей

b. теософией

c. теофилией

d. апологетикой

Философия в Средние века занимала подчиненное положение по отношению к

a. науке

b. богословию

c. психологии

d. этике

studfiles.net

test_vop_po

NO

Текст вопроса

 

ТЕМА: Расстройства восприятия, иллюзии, галлюцинации.

 

Дерпеализация и деперсонализация

 

Инструкция для вопросов №№ 1 – 14.

 

Выберите один или несколько ответов из списка, пользуясь

 

следующим кодом:

A – верно 1, 2, 3

B – верно 1 и 3

C – верно 2 и 4

D – верно только 4

E – верно все

1.ИЛЛЮЗИИ:

1/ не являются безусловным признаком психической болезни 2/ могут возникать в дебюте некоторых острых психозов 3/ появляются у здоровых людей при недостатке информации

4/ являются ошибочным (преображенным) восприятием реально существующих объектов

2.ГАЛЛЮЦИНАЦИИ:

1/ относятся к негативным (дефицитарным) симптомам 2/ являются расстройством невротического уровня 3/ встречаются только при шизофрении

4/ являются ошибочным восприятием объектов и явлений там, где в действительности ничего нет

3.Следующие факты правильно характеризуют понятие ГАЛЛЮЦИНАЦИИ: 1/ являются признаком психоза 2/ реальный предмет (явление) принимается за что-тодругое

3/ воспринимается объект(явление) там, где ничего нет 4/ внезапно возникают, и также внезапно исчезают, обычно существуют короткое время

4.Для СЕНЕСТОПАТИЙ характерно следующее:

1/ Больной затрудняется в описании своих ощущений 2/ Нередко возникают при шизофрении 3/ Часто сочетаются с ипохондрическими суждениями 4/ Усиливаются в вечернее время

5.Истинные галлюцинации нередко возникают при: 1/ маниакальном синдроме 2/ острых экзогенных психозах 3/ неврозах 4/ алкогольном делирии

6.Псевдогаллюцинации являются довольно типичным симптомом: 1/ алкогольных психозов 2/ истерии 3/ болезни Альцгеймера

4/ шизофрении

7.Вербальными можно назвать галлюцинации: 1/ комментирующие 2/ тактильные 3/ императивные

4/ гипногогические

8.Псевдогаллюцинации, как правило: 1/ характеризуются интрапроэкцией

2/ усиливаются при надавливании на глазные яблоки 3/ наделены чувством сделанности

4/ тесно связаны с реальными объектами, взаимодействуют с ними

9.Расстройства восприятия, обычно протекающие по типу пароксизмов: 1/ психосенсорные расстройства

2/ сенестопатии

3/ "deja vu" и "jamais vu"

4/ гиперэстезия

10.Факторы способствующие возникновению иллюзий:

1/ Эмоциональное напряжение, предуготовленные представления 2/ Недостаточная коррекция со стороны органов чувст (снижение слуха и зрения, недостаток света, избыточный шум)

3/ Состояния утомления, истощения 4/ Отставание в психическом развитии

11.Показанием к срочной (даже без согласия больного) госпитализации являются: 1/ комментирующие галлюцинации 2/ сценоподобные галлюцинации 3/ сенестопатии 4/ императивные галлюцинации

12.CИНДРОМ ГАЛЛЮЦИНОЗА обычно:

1/ характеризуется обильными галлюцинациями 2/ возникает в результате экзогенного поражения

3/ сопровождается расстройствами восприятия в пределах одного анализатора 4/ возникает на фоне ясного сознания

13.Психосенсорные расстройства обычно являются проявлением: 1/ повышенного настроения (мании)

2/ алкогольного галлюциноза 3/ неврозов

4/ органических поражений ЦНС

14.В каком случае иллюзии являются безусловным признаком психоза? 1/ если, они сопровождаются чувством тревоги 2/ если, они сопровождаются помрачением сознания

3/ если, они возникают в условиях недостатка информации 4/ если, они преобретают фантастический (парейдолический) характер

Инструкция для вопросов №№ 15 – 32.

 

Выберите ответ A, если вы считаете, что приведенная ниже

зеленый нет

 

фраза верна, или ответ B, если она неверна.

синий да

15.

Галлюцинации относятся к расстройствам невротического уровня.

 

16.

Императивные галлюцинации относятся вербальным.

 

 

17.

 

 

 

18.У слабовидящих и слабослышащих иллюзии возникают чаще, чем у здоровых людей.

19.Больные с истинными галлюцинациями не могут отличить болезненные образы от реального восприятия.

20.

21.Неврозы никогда не проявляются истинными галлюцинациями.

22.

23.

24.

25.

26.

27.Истинные галлюцинации, как правило, возникают в результате экзогенных заболеваний.

28.Синдром галлюциноза чаще всего развивается в результате интоксикаций, инфекций, соматических заболеваний или травм.

29.

30.Гиперэстезия является частым проявлением астенических состояний самого различного генеза.

31.Психосенсорные расстройства обычно протекают по типу пароксизмов.

32.

Инструкция для вопросов №№ 33 – 47.

Выберите только один НАИБОЛЕЕ правильный ответ.

33.Те или иные галлюцинации могут возникнуть при любом психическом заболевании, КРОМЕ:

A/ шизофрении B/ невроза

C/ эпилепсии

D/ алкогольных психозов

E/ прогрессивного паралича

34.Псевдогаллюцинации чаще всего встречаются при: A/ неврозах

B/ шизофрении

C/ алкогольном делирии

D/ алкогольном галлюцинозе E/ эпилепсии

35.Перечисленные ниже расстройства восприятия обычно протекают по типу пароксизмов, КРОМЕ:

A/ псевдогаллюцинаций

B/ психосенсорных расстройств C/ расстройств схемы тела

D/ deja vu E/ jamais vu

36.ГАЛЛЮЦИНОЗ может быть проявлением всех перечисленных ниже заболеваний, КРОМЕ:

A/ маниакально-депрессивногопсихоза B/ отравления кокаином

C/ травматической энцефалопатии D/ алкогольных психозов

E/ инфекционных психозов

37.Наиболее точное определение понятия ГАЛЛЮЦИНОЗ: A/ обильные галлюцинации

B/ обильные слуховые галлюцинации

C/ обильные галлюцинации в пределах одного анализатора

D/ возникающие на фоне ясного сознания обильные галлюцинации в пределах одного анализатора

E/ возникающие на фоне ясного сознания обильные слуховые галлюцинации, сопровождающиеся чувством "сделанности"

38.Понижение восприимчивости к внешним раздражителям называется: A/ Сенестопатия

B/ Гипомнезия C/ Парестезия D/ Криптомнезия

E/ Ни одно из перечисленного

39.АНЭСТЕЗИЯ:

A/ является типичным симптомом шизофрении B/ обычно указывает на помрачение сознания C/ может возникать при истерическом неврозе

D/ возникает вследствие повреждения стрио-паллидарнойсистемы

E/ ничего из указанного выше

40.ИСТИННЫЕ ГАЛЛЮЦИНАЦИИ:

A/ всегда амнезируются по миновании психоза B/ всегда наделены свойством экстрапроекции C/ всегда сочетаются с помрачением сознания

D/ всегда указывают на повреждение затылочных долей E/ ничего из указанного выше

41.ПСЕВДОГАЛЛЮЦИНАЦИИ:

A/ являются типичным симптомом шизофрении B/ вперые описаны В.Х.Кандинским

C/ нередко сочетаются с психическим автоматизмом и бредом воздействия D/ обычно наделены чувством сделанности

E/ Все указанное выше верно

42.ПСИХОСЕНСОРНЫЕ РАССТРОЙСТВА:

A/ являются характерным симптомом шизофрении B/ входят в состав синдрома Кандинского-КлерамбоC/ включают в себя сенестопатии и парэстезии

D/ нередко протекают по типу эпилептиформных пароксизмов E/ Характеризуются всеми перечисленными выше свойствами.

43.Больной пытается расцарапать кожу, так как постоянно чувствует зуд, считает, что у него под кожей ползают мелкие насекомые и черви. ОПИСАННОЕ РАССТРОЙСТВО НАЗЫВАЕТСЯ:

A/ Парейдолические иллюзии

B/ Тактильные галлюцинации

C/ Вербальные галлюцинации

D/ Деперсонализация

E/ Псевдогаллюцинации

44.Больной жалуется на чувство "скручивания и примагничивания" в затылке.

ОПИСАННОЕ РАССТРОЙСТВО НАЗЫВАЕТСЯ:

A/ Истинные галлюцинации B/ Парестезии

C/ Психосенсорные расстройства D/ Сенестопатия

E/ Псевдогаллюцинации

45.Пациент, указывая на пятна на стене, заявляет, что это мухи, пытается их согнать. ОПИСАННОЕ РАССТРОЙСТВО НАЗЫВАЕТСЯ:

A/ Гиперэстезия B/ Дереализация

C/ Психосенсорные расстройства D/ Парейдолические иллюзии

E/ Псевдогаллюцинации

46.Больная утверждает, что "внутренним взором" видит все, что происходит за стеной. ОПИСАННОЕ РАССТРОЙСТВО НАЗЫВАЕТСЯ:

A/ Сенестопатии

B/ Истинные галлюцинации C/ Вербальные галлюцинации D/ Парейдолические иллюзии E/ Псевдогаллюцинации

47.Юноша в разговоре с врачом постоянно отвлекается, оглядывается, подходит к окну, заявлет, что за окном выкрикивают его имя, раздраженно отвечает на оклик: "Ну кто там? Чего нужно?"

ОПИСАННОЕ РАССТРОЙСТВО НАЗЫВАЕТСЯ:

A/ Рефлекторные (функциональные) иллюзии B/ Истинные галлюцинации

C/ Психосенсорные расстройства D/ Парейдолические иллюзии

E/ Псевдогаллюцинации

ТЕМА: Расстройства мышления, бред, навязчивости, сверхценные идеи

Инструкция для вопросов №№ 48 – 59.

Выберите один или несколько ответов из списка, пользуясь следующим кодом:

A – верно 1, 2, 3

B – верно 1 и 3

C – верно 2 и 4

D – верно только 4 E – верно все

48.Признаками синдрома психического автоматизма являются: 1/ псевдогаллюцинации 2/ бредовые идеи воздействия

3/ отчуждение собственных психических актов 4/ склонность к совершению общественно опасных поступков

49.Хронически существующий бред обычно характеризуется: 1/ наличием стройной бредовой системы 2/ высокой эмоциональной насыщенностью бреда 3/ интерпретативным характером 4/ наличием тревоги и растерянности

50.При синдроме Котара обычно наблюдается: 1/ пониженный фон настроения 2/ преобладание ипохондрических идей

3/ мегаломанический характер бреда 4/ психический автоматизм

51.При ипохондрическом бреде:

1/ состояние обычно ухудшается к вечеру 2/ возможно стремление к суициду

3/ бред сочетается с психическим автоматизмом 4/ больной убежден в наличии несуществующего соматического заболевания

52.Проявлениями обсессивно-фобическогосиндрома могут быть: 1/ клаустрофобия 2/ ритуалы

3/ боязнь загрязнения 4/ идеи воздействия

53.Признаком нарушения МЫШЛЕНИЯ являются: 1/ персеверации 2/ амбивалентность 3/ резонерство

4/ деперсонализация

54.Для синдрома Кандинского-Клерамбохарактерен бред: 1/ самообвинения, самоуничижения 2/ материального ущерба 3/ ревности 4/ воздействия

55.Синдром дисморфомании включает:

1/ идеи физического недостатка (уродства) 2/ пониженный фон настроения 3/ симптом "зеркала"

4/ идеи отношения

56.Проявлениями идеаторного автоматизма являются: 1/ симптом открытости мыслей 2/ ментизм 3/ "сделанные" мысли у больного

4/ симптом откючения, отнятия собственных мыслей

57.Типичные фабулы паранойяльного бреда: 1/ сутяжный бред 2/ бред воздействия 3/ бред ревности 4/ бред величия

58.Типичными чертами навязчивых идей являются: 1/ чуждость для личности больного 2/ критическое отношение к ним 3/ попытки борьбы с ними

4/ неспособность полностью избавиться от них усилием воли

59.При паранойяльном синдроме бред: 1/ является первичным

2/ отличается высокой степенью систематизации 3/ носит интерпретативный характер

4/ часто имеет фабулу преследования, ревности или изобретательства

Инструкция для вопросов №№ 60 – 78.

Выберите ответ A, если вы считаете, что приведенная ниже фраза верна, или ответ B, если она неверна.

60.Всем формам острого бреда присуще отсутствие четкой системы.

61.Идеи самообвинения и самоуничижения характерны для больных с аффектом тоски.

62.Бред параноидного этапа, как правило характеризуется синдромом КандинскогоКлерамбо, ПОТОМУ ЧТО при параноидном бреде часто выявляются псевдогаллюцинации и бред воздействия.

63.Паранойяльный бред часто отличается правдоподобием.

64.

65.

66.

67.

68.

69.Лечение больных с навязчивыми идеями может проводиться амбулаторно.

70.

71.

72.Навязчивые идеи не могут возникать у больных шизофренией.

73.синдром острого чувственного бреда никогда не возникает при шизофрении.

74.

75.

76.Паранойяльный синдром характеризуется систематизированным интерпретативным бредом.

77.

78.

Инструкция для вопросов №№ 79 – 101.

Выберите только один НАИБОЛЕЕ правильный ответ.

79.При каком из синдромов при соответствующей настойчивости обычно удается убедить больного в ложности его суждений и умозаключений?

A/ при синдроме Кандинского-КлерамбоB/ при паранойяльном синдроме

С/ при парафренном синдроме D/ ни при одном из указанных E/ при всех указанных

80.При какой фабуле бреда обычно НЕ НАБЛЮДАЕТСЯ социально опасных и суицидальных форм поведения больных?

A/ Ипохондрический бред

B/ Бред самообвинения и самоуничижения C/ Бред величия

D/ Бред преследования E/ Бред ревности

81.Наиболее точное определение явления ПСИХИЧЕСКОГО АВТОМАТИЗМА: A/ отчуждение больным своих чувств, мыслей, движений

B/ подсознательное повторение больным мимики врача

C/ ложные суждения больного, не поддающиеся коррекции D/ подсознательно совершаемые повторные движения

E/ импульсивные, немотивированные поступки больных

82.Проявлениями синдрома Кандинского-Клерамбоявляются все перечисленные ниже симптомы, КРОМЕ:

A/ персеверации

B/ псевдогаллюцинации C/ бред воздействия

D/ психический автоматизм E/ симптом открытости

83.Наиболее точное определение понятия ИПОХОНДРИЯ: A/ беспричинные боли в подреберье

B/ чувство усталости, подавленности, разбитости, тоски

C/ чувство апатии, безразличия, сопровождающееся безделием и равнодушием D/ опасения или убежденность больного в наличии у него соматического заболевания, не существующего в действительности

E/ слезливость, пессимизм, непреодолимый страх перед будущим

84.Наиболее точное определение понятия ДИСМОРФОМАНИЯ (дисморфофобия): A/ ощущение, что окружающие предметы изменились по форме и размерам

B/ ощущение, что изменились размеры собственного тела

C/ убежденность в наличии физического недостатка или уродства D/ стремление к бродяжничеству, воровству, алкоголизации

E/ ощущение, что посторонние люди являются переодетыми и загримированными родственниками больного

85.Ускорение мышления является признаком: A/ Синдрома Котара

B/ парафренного синдрома c/ маниакального синдрома d/ корсаковского синдрома

E/ Наблюдается при всех перечисленных выше синдромах

86.Обстоятельность мышления:

A/ является характерным симптомом олигофрении B/ выражается в уменьшении словарного запаса C/ купируется применением психостимуляторов

D/ сопровождается многословием и излишней детализацией E/ характеризуется всеми указанными выше признаками

87.НАВЯЗЧИВЫЕ ИДЕИ:

A/ сопровождаются ускорением мышления и гипертимией B/ часто возникают при поражении лобных долей мозга C/ иногда возникают у больных шизофренией

D/ нередко приводят к социально опасным поступкам

E/ Характеризуются всеми перечисленными свойствами.

88.Проявлениями психического автоматизма являются: A/ симптом "воздушной подушки"

B/ симптом "хоботка" C/ псевдодеменция

D/ двойная ложная ориентировка E/ Ничего из перечисленного.

89.Проявлениями психического автоматизма являются: A/ апраксия и дизартрия

B/ ментизм и шперрунг

C/ персеверации и вербигерации

D/ конфабуляции и псевдореминисценции E/ Ничего из перечисленного.

90.Проявлениями психического автоматизма являются: A/ психосенсорные расстройства

B/ парейдолические иллюзии C/ псевдогаллюцинации

D/ гиперэстезия

E/ Все перечисленное выше.

91.Проявлениями психического автоматизма являются: A/ навязчивые идеи

B/ палимпсесты (блэкауты) C/ дисморфомания

D/ акатизия

E/ Ничего из перечисленного.

92.Подросток 15 лет (рост 170 см, масса тела 68 кг) жалуется на избыточную худобу. Дома старается есть большое количество калорийной пищи и избегает физических упражнений, "чтобы не растратить калории". Просит врача о проведении кастрации, так как читал о то

A/ синдром навязчивостей

B/ дисморфоманический бред C/ синдром Котара

D/ синдром Кандинского-КлерамбоE/ синдром Капгра

93.Бредовые идеи:

A/ эпизодически могут возникать у совершенно здоровых людей B/ корригируются только после настойчивого переубеждения

C/ не соответствуют реальной действительности

D/ являются безусловным признаком помрачения сознания E/ являются безусловным признаком шизофрении

94.Бред при паранойяльном синдроме формируется на основе: A/ Галлюцинаций

B/ Психического автоматизма

C/ Аффективных расстройств (мании, депрессии, тревоги) D/ Мнестико-интеллектуальныхрасстройств

E/ Ничего и указанного выше.

95.При паранойяльном синдроме обычно наблюдается: A/ бред величия

B/ помрачение сознания

C/ обилие галлюцинаций или псевдогаллюцинаций D/ стремление покончить с собой

E/ Ничего из указанного.

96.Расстройство мышления, характерное для больных МДП: A/ резонерство и разорванность

B/ бессвязность (инкогерентность)

C/ обстоятельность (патологическая вязкость)

D/ персеверации и вербигерации

E/ ничего из перечисленного выше

97.Расстройство мышления, характерное для больных эпилепсией: A/ замедление ассоциативного процесса

B/ метафизическая интоксикация (резонерство) C/ обстоятельность (патологическая вязкость) D/ персеверации и вербигерации

E/ ничего из перечисленного выше

98.Больной говорит тягуче, медленно, но многословно. С трудом подбирает слова, вязнет в деталях. ОПИСАННОЕ РАССТРОЙСТВО НАЗЫВАЕТСЯ:

A/ замедление мышления B/ шперрунг/закупорка/ C/ резонерство

D/ патологическая обстоятельность E/ паралогическое мышление

99.Старушка без каких-либооснований стала конфликтовать с соседями. Заявляет, что соседи воруют соль из солонки. Попытки родственников разубедить ее в этом оказались безуспешными.

ОПИСАННОЕ РАССТРОЙСТВО НАЗЫВАЕТСЯ:

A/ паралогическое мышление B/ сверхценные идеи

C/ навязчивые идеи

D/ психический автоматизм E/ бред

100.Пациент обратился к врачу-психотерапевтус просьбой избавить его от постоянных тягостных мыслей о возможной несостоятельности в сексуальной сфере. ОПИСАННОЕ РАССТРОЙСТВО НАЗЫВАЕТСЯ:

A/ персеверации B/ бред

C/ ментизм D/ обсессии

E/ психический автоматизм

101.У больного периодически возникает чувство, что его мысли текут самостоятельно, независимо от его воли, как бы сами по себе. ОПИСАННОЕ РАССТРОЙСТВО НАЗЫВАЕТСЯ:

A/ разорванность B/ персеверации

C/ метафизическая интоксикация D/ навязчивые мысли

E/ психический автоматизм

ТЕМА: Расстройства памяти и интеллекта

Инструкция для вопросов №№ 102 – 114.

Выберите один или несколько ответов из списка, пользуясь следующим кодом:

A – верно 1, 2, 3

B – верно 1 и 3

C – верно 2 и 4

D – верно только 4 E – верно все

102.Симптомы синдрома Корсакова: 1/ антероретроградная амнезия 2/ парамнезии 3/ фиксационная амнезия

4/ дезориентация в месте и времени

103.Признаки тотального слабоумия:

1/ грубое нарушение норм этики и морали

2/ помрачение сознания 3/ разрушение ядра личности

4/ наличие критики к своему состоянию

104.Причиной формирования лакунарного слабоумия обычно является: 1/ прогрессивный паралич 2/ опухоли лобных долей мозга 3/ болезнь Пика

4/ безинсультное течение атеросклероза головного мозга

105.Корсаковский синдром может быть следствием: 1/ отравления угарным газом 2/ шизофренического процесса

3/ хронической алкогольной интоксикации 4/ истерического невроза

106.Типичными признаками эпилептического слабоумия являются: 1/ олигофазия 2/ патологическая обстоятельность 3/ эгоцентризм

4/ слащавость в сочетании со взрывчатостью

107.Для больных с идиотией характерно следующее: 1/ отсутствие членораздельной речи 2/ орфографические ошибки в письме 3/ отсутствие навыков опрятности

4/ способность к неквалифицированному труду

108.Для больных с имбецильностью характерно следующее: 1/ ограниченный словарный запас и косноязычная речь 2/ возможность выработать простейшие навыки опрятности 3/ неловкость, нарушение тонкой координации движений

4/ решают простые арифметические задачи (умножение и деление целых чисел)

109.Для больных с дебильностью характерно следующее: 1/ могут заниматься неквалифицированным трудом 2/ овладевают чтением и письмом 3/ могут самостоятельно обслуживать себя

4/ могут выполнять арифметические действия

110.Признаками тотального слабоумия являются:

1/ тоска, подавленность, чувство безнадежности 2/ грубые изменения личности, утрата стыдливости

3/ пассивность, отсутствие желания отвечать на вопросы 4/ непонимание ситуации и отсутствие чувства болезни

111.Типичные симптомы корсаковского синдрома: 1/ ментизм 2/ амнестическая дезориентировка

3/ пониженное настроение, идеи самообвинения 4/ фиксационная амнезия

112.Признаками лакунарного слабоумия являются: 1/ аморальное и асоциальное поведение 2/ гипомнезия и прогрессирующая амнезия 3/ разрушение ядра личности 4/ сознание своей болезни

113.Типичной причиной возникновения тотального слабоумия являются следующие заболевания:

1/ прогрессивный паралич 2/ опухоли лобных долей мозга

3/ болезнь Пика и болезнь Альцгеймера 4/ злокачественная шизофрения

114.Типичными симптомами шизофренического слабоумия являются: 1/ нарушения памяти 2/ эмоциональная уплощенность

3/ отсутствие способности к абстрактному мышлению

studfiles.net

ТЕСТ

ТЕСТ "ИТОГОВЫЙ" осн. комм. культ.

Обзор попытки 2

Начало формы

Конец формы

Тест начат

Пятница 6 Апрель 2012, 01:14

Завершен

Пятница 6 Апрель 2012, 02:01

Прошло времени

46 мин 47 сек

Question 1

Аффилиация означает

Выберите один ответ.

a. потребность в общении

b. потребность в безопасности

c. потребность в сохранении индивидуальности

d. потребность в познании

e. потребность в красоте

f. потребность в доминировании

g. потребность в признании (престиже)

Question 2

В Ваш адрес сделано нетактичное, задевшее Вас высказывание. Что лучше?

Выберите один ответ.

a. дать моментальный и эффективный отпор

b. сделать паузу перед ответом

Question 3

В деловом коммуникативном контакте необходимо:

Выберите один ответ.

a. примирить позиции, а не интересы

b. примирить интересы, а не позиции

c. примирить и интересы и позиции

Question 4

В дискуссионных формах работы способ расположения вопросов от частного к общему, от простого к сложному называется:

Выберите один ответ.

a. индуктивным

b. Аналитическим

c. концентрическим

Question 5

Верно ли по Аристотелю, что речь слагается из трех элементов: из самого оратора, из предмета, о котором он говорит, и… из лица, к которому он обращается ?

Выберите один ответ.

a. Да, верно

b. Нет, не верно

Question 6

Верно ли, что коммуникативная сторона общения проявляется через действия личности, сознательно ориентированные на смысловое их восприятие другими людьми?

Выберите один ответ.

a. Да, верно

b. Нет, не верно

Question 7

Верно ли, что метод «мозговой атаки» относят к дискуссионному методу?

Выберите один ответ.

a. Да, верно

b. Нет, не верно

Question 8

Верно ли, что одним из мотивов, обуславливающих вступление в социальное взаимодействие является реализация своих организаторских и коммуникативных качеств:

Выберите один ответ.

a. Да, верно

b. Нет, не верно

Question 9

Верно ли, что повседневное общение дает знания о речевом поведении людей в их бытовой, «домашней» жизни:

Выберите один ответ.

a. да, верно

b. нет, не верно

Question 10

Верно ли, что по правилам оформления делового письма, его принято исполнять на спец. бланках организации, фирмы?

Выберите один ответ.

a. Да, верно

b. Нет, не верно

Question 11

Верно ли, что частные письма, открытки и телеграммы пишутся произвольно?

Выберите по крайней мере один ответ:

a. Да, верно

b. Нет, не верно

c. На полученное письмо принято отвечать:

d. В течение недели

e. В течение двух недель

f. В течение месяца

Question 12

В каком из коммуникативных «эффектов» используются научные положения, концепции, гипотезы, факты, статистика:

Выберите один ответ.

a. «эффект аргументации»

b. «эффект квантового выброса информации»

c. «эффект релаксации»

d. «эффект визуального имиджа».

Question 13

В межличностных отношениях, трансакции «Родитель» характерна следующая поза:

Выберите один ответ.

a. наклонен вперед к собеседнику

b. руки сложены на груди

c. спонтанная подвижность.

Question 14

В науке существует несколько подходов к решению проблем социального взаимодействия. Какой из подходов связан с мотивами межгруппового взаимодействия (в основе этого подхода лежит учение З. Фрейда о бессознательном влечении):

Выберите один ответ.

a. Мотивационный подход

b. Ситуативный подход

c. Когнитивный подход

d. Трансакционный подход

e. Деятельностный подход

Question 15

Внешними знаками фактора «отношения к нам» являются:

Выберите один ответ.

a. Телосложение

b. манера держаться

c. улыбки в нужных местах

d. цена и модность одежды.

Question 16

В официально-деловом общении делегацию гостей следует посадить:

Выберите один ответ.

a. лицом к двери

b. спиной к двери

Question 17

В профессиональной речи оратор должен использовать арсенал необходимых свойств и черт личности. «Ораторская честность» - это:

Выберите один ответ.

a. обаяние

b. артистизм

c. уверенность

d. искренность

Question 18

В процессе межличностного общения выделяют типы диалогов: фатический, информационный, дискуссионный и исповедный диалоги. Характеристики каких двух типов диалогов сформулированы неверно?

Выберите один ответ.

a. Фатический диалог – процесс согласования индивидуальных усилий партнеров по общению. Данный тип дает возможность встать в позицию исследователя по отношению к другому «персонажу», к его действиям и мыслям…………………………

b. Информационный диалог – это обмен информацией почерпнутой из самых разных источников.

c. Дискуссионный тип диалога – это обмен речевыми высказываниями единственно для поддержания разговора. Данный тип выполняет важную функцию поддержания благополучного ощущения в отношениях с окружающими. ………………………………..

d. Исповедный тип диалога – это общение, предполагающее доверительный, откровенный разговор партнеров по общению. Данный тип диалога может быть реализован в играх-грезах – попытка компенсировать невосполнимый дефицит фантазий в реальной жизни.

Question 19

В публичном выступлении специалист СКД обращается к выбору риторического «ключа» аудиторного общения. Какой из нижеперечисленных «ключей» направлен на вызов у людей желания возражать, не соглашаться:

Выберите один ответ.

a. «менторский»

b. «конфронтационный»

c. «информационный»

d. «одухотворяющий».

Question 20

В ситуации первого впечатления срабатывает механизм:

Выберите один ответ.

a. эмпатии;

b. стериотипизации

c. Взгляд

Question 21

В соответствии профессиональной этики организатора, какая тактика предпочтительнее в начале переговоров?

Выберите один ответ.

a. изложить свою точку зрения

b. выслушать точку зрения другой стороны

Question 22

Вступать в деловые отношения нужно лишь для того, чтобы:

Выберите один ответ.

a. повлиять на поведение коллег

b. выявить их социальные роли

c. вместе решить ту или иную задачу

d. получить эмоциональную разрядку

Question 23

В трансзактном анализе выделяют следующие типы транзакций:

Выберите один ответ.

a. ориентационные, маргинальные

b. пересекающиеся, дополнительные

c. маргинальные, дополнительные, пересекающиеся

Question 24

В чем состоит «прием эллипса» при публичном выступлении?

Выберите один ответ.

a. состоит в недоговаривании последнего слова в фразе. Слушатели сами договаривают это слово, чем вовлекаются в процесс активного слушания

b. состоит в быстром изложении оратором материала, тем самым слушателям приходится сосредотачиваться и активизировать свое внимание

c. состоит в том, что говорящий (оратор) произносит информацию тихо, медленно, монотонно. Присутствующим приходится прислушиваться, и тем самым активизировать свое внимание.

Question 25

Выберите адекватный вариант поведения (комбинация из 3 вариантов) в трансакции «Взрослого»:

Выберите один ответ.

a. проявляет чувство вины, руководит, уточняет ситуацию

b. работает с информацией, анализирует, разговаривает на равных

c. требует, покровительствует, руководит

d. уточняет ситуацию, работает с информацией, руководит.

Question 26

Выберите адекватный вариант поведения (комбинация из трех позиций) трансакции «Родителя»:

Выберите один ответ.

a. требует, оценивает, проявляет беспомощность

b. руководит, рассуждает, анализирует

c. разговаривает на равных, проявляет чувства обиды, покровительствует

d. работает с информацией, рассуждает, анализирует

e. требует, осуждает, учит

Question 27

Выберите и назовите две формы, которые лучше используются при индивидуальном общении:

Выберите по крайней мере один ответ:

a. собеседование

b. совещание;

c. брифинги;

d. консультирование

e. дискуссия.

Question 28

Выберите правильный вариант завершения официального делового письма:

Выберите один ответ.

a. «Весьма искренне Ваш..»

b. «С уважением…»

c. «С наилучшими пожеланиями…»

d. Все варианты правильны

Question 29

Групповое обсуждение проблемных ситуаций является предметом:

Выберите один ответ.

a. Дискуссии

b. Полемики

c. Диспута

d. Всех вышеперечисленных форм активного взаимодействия

Question 30

Дактильная речь – это:

Выберите один ответ.

a. Ручная азбука, служащая для замены устной речи при общении глухих и слепых людей между собой

b. Последовательная смена коммуникативных ролей общающихся, в ходе которой выявляется смысл речевого сообщения

c. Развернутая, подготовительная речь

Question 31

Дискуссия – это:

Выберите один ответ.

a. пассивная форма коммуникационного взаимодействия

b. нейтральная форма коммуникационного взаимодействия

c. активная форма коммуникационного взаимодействия

Question 32

Для деловой риторики характерна классификация красноречия. Самая распространенная – жанрово-тематическая.

Выберите один ответ.

a. Социально-политическая направленность речи относится к:

b. Проповедному жанру

c. Научно-популярному жанру

d. Застольному жанру

e. Парламентскому, дипломатическому жанру

Question 33

Для переговоров характерны стратегия слушающего и стратегия говорящего. Какой порядок переговоров является наиболее оптимальным?

Выберите один ответ.

a. каждый из присутствующих вступает в разговор по мере необходимости

b. говорит только первое лицо, остальные берут слово после его приглашения; если хотят сказать сами, то просят у него разрешения

c. до начала переговоров необходимо распределить, кто, когда и о чем будет говорить

Question 34

Если человеку в процессе восприятия другого человека тяжело что-то переживать, его ЭГО старается избавиться от этого чувства при помощи психического механизма:

Выберите один ответ.

a. вытеснения

b. перенесения

c. рационализации

d. замещения.

Question 35

Интерактивная сторона общения проявляется в :

Выберите один ответ.

a. стремлении к превосходству над партнером по общению

b. в восприятии друг друга партнерами по общению

c. в организации активного взаимодействия между индивидами, воздействию друг на друга, обмене действиями, знаниями, идеями

d. в информировании событий, явлений общества.

Question 36

Исключите одно из явлений, не относящихся к коммуникативным барьерам в процессе общения:

Выберите один ответ.

a. избегание

b. авторитет

c. непонимание

d. барьер социокультурного различия

e. барьер отношений

f. барьер профессионализма

studfiles.net

Философия - тест 1

Тест начат

Wednesday 18 June 2014, 11:50

Завершен

Wednesday 18 June 2014, 12:00

Прошло времени

10 мин. 5 сек.

Оценка

8,00 из максимума 25,00 (32%)

Начало формы

Вопрос 1

Верно

Баллов: 1,00 от максимума 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

В философии миф понимается как:

Выберите один ответ:

a. фантастический рассказ, предание

b. мировоззрение, в основе которого лежит вера в сверхъ¬естественное

c. сказка, выдумка, заведомый обман

d. специфическое образное синкретическое мировоззре¬ние

e. целостное, нерасчлененное постижение первобытным человеком мира и явлений в нем, построенное на «оборотнической» логике 

Вопрос 2

Верно

Баллов: 1,00 от максимума 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

В своих истоках философия и наука опирались на:

Выберите один ответ:

a. мифологию 

b. магию

c. технологию;

d. религию

e. науку

Вопрос 3

Верно

Баллов: 1,00 от максимума 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Способ существования философии:

Выберите один ответ:

a. интуиция

b. разум 

c. чувство

d. опыт

e. вера

Вопрос 4

Верно

Баллов: 1,00 от максимума 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

В этой картине мира "естественное" и "сверхъестественное" не отличаются друг от друга:

Выберите один ответ:

a. в научной

b. в религиозной

c. в мифологической 

d. в обыденной

e. в философской

Вопрос 5

Верно

Баллов: 1,00 от максимума 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Соотношение философии и науки заключается в том, что:

Выберите один ответ:

a. наука является частью философии

b. философия и наука частично включаются друг в друга 

c. философия и наука исключают друг друга

d. философия является частью науки

e. философия и наука ни как не соотносятся друг с другом

Вопрос 6

Верно

Баллов: 1,00 от максимума 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Философия — это:

Выберите один ответ:

a. мировосприятие

b. мирочувствование

c. мироощущение

d. мировоззрение 

Вопрос 7

Неверно

Баллов: 0,00 от максимума 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Философия – это (подберите наиболее правильный ответ):

Выберите один ответ:

a. учение о познаваемости мира

b. наука, исследующая язык

c. динамический процесс вопрошания, поиска удела человека 

d. собрание теорий, концепций философов

e. учение об устройстве мира

Вопрос 8

Верно

Баллов: 1,00 от максимума 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Философия объясняет мир с помощью:

Выберите один ответ:

a. рациональной аргументации 

b. откровения

c. интуитивного прозрения

d. математики

e. мифологических образов

Вопрос 9

Верно

Баллов: 1,00 от максимума 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

К вечным философским вопросам относятся (укажите все варианты):

Выберите один ответ:

a. в чем смысл жизни? 

b. из каких элементов состоит живая клетка?

c. какова родословная славян?

d. каковы точные размеры вселенной?

e. в чем сущность человека?

Вопрос 10

Нет ответа

Балл: 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Материалистические направления признают следующие положения (укажите все правильные варианты):

Выберите один ответ:

a. материя – это объективная реальность

b. мир создан богом, и вес происходит в нем по воле Всевышнего

c. атрибутом материи является движение

d. мир состоит из материальных тел, каждое тело из мельчайших частиц

e. пространство и время формы живого восприятия

Вопрос 11

Нет ответа

Балл: 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Учение о бытии как таковом. Раздел философии, изучающий фундаментальные принципы бытия

Выберите один ответ:

a. этика

b. онтология

c. эсхатология

d. социология

e. аксиология

f. антропология

Вопрос 12

Нет ответа

Балл: 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Аксиология — это учение о:

Выберите один ответ:

a. о красоте

b. о духовной культуре общества и человека

c. о ценностях, об их происхождении и сущности

d. учение о сущности человеческой истории

e. о добре и зле

Вопрос 13

Нет ответа

Балл: 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Основные разделы философии (укажите все возможные варианты):

Выберите один ответ:

a. аксиология

b. антропология

c. онтология

d. фразеология

e. социология

f. гносеология

g. политология

Вопрос 14

Нет ответа

Балл: 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Центральной проблемой онтологии является:

Выберите один ответ:

a. смысл жизни человека

b. соотношение материи и сознания

c. познаваем ли окружающий нас мир

d. смерть и бессмертие человека

e. изучение законов мышления

Вопрос 15

Нет ответа

Балл: 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Термин «философия» означает:

Выберите один ответ:

a. любовь к мудрости

b. компетентное мнение

c. рассуждение

d. профессиональную деятельность

e. логика

Вопрос 16

Нет ответа

Балл: 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Предмет философии – это (укажите наиболее правильный ответ):

Выберите один ответ:

a. поиск идеального общества

b. устройство мира

c. счастье человека

d. всеобщее в системе «мир-человек»

e. красота мира

Вопрос 17

Нет ответа

Балл: 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Ответы на философские вопросы ищут в:

Выберите один ответ:

a. в божественном откровении

b. научных исследованиях

c. мифологических представлениях

d. религиозных верованиях

e. доводах и умозаключениях разума

Вопрос 18

Нет ответа

Балл: 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Для религиозного мировоззрения более определяющим является:

Выберите один ответ:

a. знание

b. страх

c. вера

d. мудрость

e. доброта

Вопрос 19

Нет ответа

Балл: 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Выделите признак, необходимый для философского мировоззрения:

Выберите один ответ:

a. экспериментальность

b. конкретность

c. системность

d. абстрактность

e. наглядность

Вопрос 20

Нет ответа

Балл: 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Философское учение о всеобщих законах познания — это:

Выберите один ответ:

a. онтология

b. гносеология

c. эстетика

d. этика

e. эмпиризм

Вопрос 21

Нет ответа

Балл: 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Основной вопрос философии – это (выберите наиболее правильный ответ):

Выберите один ответ:

a. вопрос об отношении сознания к бытию, идеального к материальному

b. как возник мир

c. каковы критерии истины

d. что есть бог

e. что есть добро и зло

Вопрос 22

Нет ответа

Балл: 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Устойчивая система взглядов на мир, убеждений, представлений, верований человека, определяющих выбор определенной жизненной позиции, отношение к миру и другим людям, — это:

Выберите один ответ:

a. мировоззрение

b. мироощущение

c. мировосприятие

d. мировидение

e. мирочувствование

Вопрос 23

Нет ответа

Балл: 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Предмет философии отражает в себе:

Выберите один ответ:

a. полезность мира

b. всеобщность мира

c. упорядоченность мира

d. устройство мира

e. красоту мира

Вопрос 24

Нет ответа

Балл: 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Философия в своем существовании всегда противостоит и разоблачает:

Выберите один ответ:

a. искусство

b. нравственность

c. религию

d. миф

e. науку

Вопрос 25

Нет ответа

Балл: 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Выберите суждение, наиболее полно определяющее суть философии:

Выберите один ответ:

a. философия – это богом данное мировоззрение

b. философия – это специфическое мировосприятие

c. философия – это разумное миропонимание

d. философия – это истинное мироощущение

Конец формы

studfiles.net

testy_po_psikhologii - Стр 2

З.Фрейд

Ч.Кули

50. Экстравертированность личности указывает на:

Выберите один ответ:

направленность на мир внешних объектов

неординарность человека 

нет правильного ответа

направленность на внутренний мир

51. К какому классу психических явлений относятся эмоции:

Выберите один ответ:

психические свойства личности

психические состояния

психические процессы 

психические образования

52. Воссоздание зрительных образов, непосредственно не воспринимаемых органами чувств, характеризует:

Выберите один ответ:

узнавание 

представление

ощущение

восприятие

53.Компонент эмоций, обозначающий внутренние переживания субъекта при возникновении эмоции, называется:

Выберите один ответ:

импрессивным

физиологическим

интеллектуальным

экспрессивным 

54. Способность ко многим и различным видам деятельности, это:

Выберите один ответ:

талант

гениальность

способности 

одаренность

55. Отражение общих и существенных свойств предметов и явлений - это такая форма мышления, как:

Выберите один ответ:

умозаключение

понятие 

нет правильного ответа

суждение

56. Темперамент, обладатели которого характеризуются беспокойством, тревожностью, пессимизмом:

Выберите один ответ:

сангвинический

флегматический 

холерический

меланхолический

57. Максимальная величина раздражителя, при которой ощущение теряет свою адекватность, часто переходя в боль, - это:

Выберите один ответ:

нет правильного ответа 

абсолютный верхний порог

абсолютный нижний порог

порог различения

58. Группа, имеющая заданную извне структуру и юридический статус, - это:

Выберите один ответ:

высокоорганизованная группа

первичная группа

референтная группа 

формальная группа

59.Свойство живой высокоорганизованной материи, заключающееся в способности отражать объективный мир во всех его связях и отношениях, - это:

Выберите один ответ:

деятельность

психика 

сознание

поведение

60. Тип восприятия, характеризующийся вниманием к целому, основному, иногда в ущерб восприятию частных признаков, называется:

Выберите один ответ:

аналитическим

системным 

синтетическим

субъективным

61.Группа, где люди реально соприсутствуют во времени и пространстве, - это:

Выберите один ответ:

референтная группа

формальная группа 

высокоорганизованная группа

первичная группа

62. Чувства, связанные с осуществлением человеком трудовой и других видов деятельности, это:

Выберите один ответ:

эстетические чувства

интеллектуальные чуства 

праксические чувства

моральные чувства

63.Специальные способности - это способности, которые:

Выберите один ответ:

дают возможность не прибегать к волевым усилиям для достижения результата 

все верно

позволяют добиваться успехов во многих деятельностях

определяют легкость и высокие результаты в одной деятельности

64.Разновидность наблюдения, при котором фиксируется какая-либо одна сторона поведения человека, либо поведение в определенной ситуации, - это:

Выберите один ответ:

открытое наблюдение

выборочное наблюдение

включенное наблюдение 

сплошное наблюдение

65. Использование специальных приемов или волевых усилий для извлечения информации из памяти, это:

Выберите один ответ:

припоминание

подсказка

узнавание 

собственно воспроизведение

66. Разновидность наблюдения, при которой наблюдатель выступает как член наблюдаемой группы, - это:

Выберите один ответ:

открытое наблюдение 

выборочное наблюдение

включенное наблюдение

сплошное наблюдение

67. Врожденными являются:

Выберите один ответ:

задатки

все неверно

верно и то и другое

способности 

68. Механизм психологической защиты, заключающийся в избегании мыслей о возникшей проблеме, неприятных мыслей, - это:

Выберите один ответ:

рационализация

вытеснение

подавление 

проекция

69. Анатомо-физиологические особенности, лежащие в основе развития способностей:

Выберите один ответ:

талант

темперамент 

задатки

одаренность

70. Понижение продуктивности деятельности человека, вызванное присутствием других людей, - это:

Выберите один ответ:

социальная ингибиция

социальная фасилитация

деиндивидуализация 

социальная леность

71. Функция группы, характеризующая стремление людей объединяться в трудных для них ситуациях, - это:

Выберите один ответ:

функция социализации 

инструментальная функция

экспрессивная функция

поддерживающая функция

72. Процесс взаимодействия, по крайней мере, двух лиц, направленный на взаимное познание, установление и развитие взаимоотношений, оказание взаимовлияния на состояния, взгляды и поведение людей, регуляцию их совместной деятельности, - это:

Выберите один ответ:

социальные отношения

общение

социальная психология 

социальное познание

73. Форма эмоциональных переживаний, характеризующая устойчивое эмоциональное отношение человека к реальному объекту, - это:

Выберите один ответ:

чувства 

аффект

эмоциональный тон

настроение

74. Человек как природное существо, представитель биологического вида, - это:

Выберите один ответ:

личность

субъект деятельности

индивид 

индивидуальность

75. Творческая деятельность, основанная на создании новых образов, это:

Выберите один ответ:

мышление

восприятие

представление 

воображение

76. Состояния сознания, возникающие при воздействии на личность человека различных факторов (алкоголя, наркотиков, гипноза, стресса и т.д.), - это:

Выберите один ответ:

сон

состояния нормального сознания

измененные состояния сознания 

все верно

77. Одно из ведущих направлений современной зарубежной психологии, основанное на положении о решающей роли знания, интеллектуальных структур в протекании психических процессов и поведении человека, - это:

Выберите один ответ:

Психоанализ

Бихевиоризм 

Гештальтпсихология

Когнитивная психология

78. Межличностные отношения выстраиваются по:

Выберите один ответ:

вертикали и диагонали

вертикали и горизонтали 

нет правильного ответа

горизонтали и диагонали

79. К экстероцептивным ощущениям не относятся:

Выберите один ответ:

слуховые ощущения 

зрительные ощущения

ощущение равновесия

осязательные ощущения

80. У детей с каким темпераментом приходится поддерживать веру в свои силы, поощрять их активность:

Выберите один ответ:

флегматическим

сангвиническим

холерическим

меланхолическим 

81. Общественные отношения - это:

Выберите один ответ:

согласованность характеристик субъектов, обеспечивающая эффективное выполнение какой-либо совместной деятельности

объективно переживаемые, в разной степени осознаваемые взаимосвязи между людьми

единство взглядов и установок, потребностей и системы ценностей двух или нескольких членов коллектива, синхронность их психомоторных реакций, сходство во внимании и мышлении, уровне мотивации и интеллекта, ряде других психических качеств 

официальные, формально закрепленные, объективизированные, действенные связи

82. Какие из перечисленных черт характера выражают отношение человека к самому себе:

Выберите один ответ:

аккуратность, бережливость, чувство нового

чувство собственного достоинства, скромность, чувство чести 

гуманность, чувство превосходства, общительность

добросовестность, лень, бережливость

83. Формирование новых суждений на основе уже имеющихся - это такая форма мышления, как:

Выберите один ответ:

суждение

нет правильного ответа

понятие 

умозаключение

84. Вид умозаключений, характеризующийся тем, что на основе сходства предметов в одних признаках, делается вывод об их сходстве в других признаках, - это:

Выберите один ответ:

индукция

абдукция 

дедукция

рассуждение по аналогии

85. В структуру волевого действия не входит:

Выберите один ответ:

борьба мотивов

реализация решения 

стремление добиться своего во что бы то ни стало

осознание цели

86. К социальным потребностям относятся:

Выберите один ответ:

голод

потребность в достижении 

половая потребность

жажда

87. По теории Маслоу, к высшим потребностям не относится:

Выберите один ответ:

потребность в принадлежности

органические потребности

потребность в самоактуализации

познавательная потребность 

88. Воспроизведение информации при повторном предъявлении объекта, это:

Выберите один ответ:

подсказка

собственно воспроизведение 

узнавание

припоминание

89. Пассивное и активное воображение различают по:

Выберите один ответ:

форме существования материи 

степени психической активности

направленности

предмету отражения

90. Функция группы, характеризующая процесс включения личности в определенную социальную среду и усвоение норм и ценностей данной среды, - это:

Выберите один ответ:

инструментальная функция

функция социализации

поддерживающая функция 

экспрессивная функция

91. Личность в ее своеобразии, - это:

Выберите один ответ:

личность

индивидуальность

субъект деятельности 

индивид

92. Термин "иерархия потребностей" означает:

Выберите один ответ:

рядоположенность

интенсивное развитие 

соподчинение

многообразие

93. Феномен слияния свойств различных сенсорных систем, - это:

Выберите один ответ:

пороги ощущений

адаптация 

чувствительность

синестезия

94. Механизм социального познания, заключающийся в осознании субъектом того, как он воспринимается партнером по общению, - это:

Выберите один ответ:

эмпатия

каузальная атрибуция

идентификация 

рефлексия

95. Тип восприятия, характеризующийся повышенным вниманием к частям, деталям, фактам как таковым, называется:

Выберите один ответ:

системным

субъективным

синтетическим

аналитическим 

96. Отрасль психологии, изучающая психологические особенности личности, - это:

Выберите один ответ:

психология личности

сециальная психология

социальная психология 

психология труда

97. Эмоции представляют собой:

Выберите один ответ:

все ответы верны

физиологические реакции 

субъективные переживания

мимическое выражение

98. Теория, объясняющая сущность темперамента особенностями строения тела:

Выберите один ответ:

гуморальная

психофизиологическая

нет правильного ответа

конституциональная 

99. Воспроизведение информации без повторного предъявления объекта, это:

Выберите один ответ:

собственно воспроизведение

подсказка

studfiles.net

Filosofia_Test

А

Автором «Дао дэ цзин» является:

b. Лао цзы

Автором идеи «двух истин» в средневековой философии является;

c. Аверроэс

Анализ общих причин и истоков экологических кризисов, обоснование стратегии взаимодействия человека и общества с природой - задача:

e. философии.

Анализ приобретает мировоззренческую окраску, если

a. два из указанного

Английский философ и социолог Герберт Спенсер

e. два из указанного

Антропологическая часть учения Будды резюмируется в положениях, которые называются:

b. четыре благородные истины

Антропоморфизм мифологической картины мира проявляется в

a. представлении, что боги и стихии рождаются из матери-природы

Апейрон, как учил Анаксимандр, это

c. субстанция

Апории Зенона

e. два из указанного

Априорные формы рассудка, как считает Кант,

e. правильными являются пункты «A» и «B».

Б

Безусловный рефлекс

e. правильны «b», «c» и «d»

Бог идеален, так как

c. может быть только предметом веры

Большинство французских (да и не только французских) просветителей

b. придерживались деистических воззрений

Буддизм возник как учение:

c. этическое и антропологическое

Был ли Конт сторонником исторического идеализма?

a. да

Быстрое восприятие, воображение, здравый смысл, фронезис и сокращенное аргументирование суть механизмы получения

c. верны оба ответа

В

Важнейшими функциями философии принято считать

a. все перечисленное выше

В английской культуре Нового времени термин «идея» означал

d. все из указанного

В ведических гимнах – самхитах – мир мыслится как совершенствование первичной сущности, которая называется

В восемнадцатом веке философские идеи

e. три из указанного

В гносеологическом плане средневековые мыслители склонялись к тому, что:

e. два из указанного

Веданта и миманса

c. два из указанного

Вера во всесилие и абсолютную мудрость Бога:

e. все из указанного

Верификация как метод установления истинности разработан

e. два из указанного

Вещество – это вид материи, который в отличие от физического поля,

e. правильны ответы «A» и «C».

Взаимная согласованность высказываний между собой

d. два из указанного

В идеальном государстве Платона

e. правильными являются пункты «A» и «C».

В качестве категориального понятия «сознание»

d. все указанное

В классической теории отражения

a. субъектом познания является индивид,

c. процесс познания начинается с воздействия вещей на органы чувств

e. существование внешнего мира принимается догматически

В марксистской теории исторически определенное единство производительных сил и производственных отношений называется

b. способом производства

В области культуры глобализация способствует

c. распространению массовой культуры

В области социальной философии Томас Гоббс

d. два из указанного

Вопрос о том, меняется ли мир,

d. все указанное

Вопрос о смысле жизни обретает актуальность,

d. два из указанного

Вопрос «является ли мир единым или множественным»

d. два из указанного

В основе этой концепции исторического процесса лежит

b. идея определяющей роли экономики в общественном развитии

В отличие от Сократа софисты

e. два из указанного

В отличие от софистов Сократ

b. считал , что целью этого «повивального искусства» должно быть постижение истины

В отличие от теоретической схемы художественный образ

e. правильными являются пункты «a», «b» и «d».

В отличие от эмпирического обобщения теоретический закон

d. все из указанного

В политической сфере процессы глобализации выражаются в

b. росте числа национально-этнических конфликтов

d. создании международных организаций и союзов

В понимании динамики науки существует

a. два наиболее общих подхода

В понимании причин религии Фейербах

e. два из указанного

В понимании свободы Спиноза

d. все из указанного

В понимании соотношения между верой и разумом позиция Фомы Аквинского

a. выражена тезисом о гармонии веры и разума

В развитии философии это новая эпоха потому, что

e. три из указанного

Время и место возникновения неоплатонизма:

b. Александрия, 3 век н.э.;

Все древнеиндийские философские школы

d. два из указанного

Все научные концепции человеческой природы можно разделить на

d. все вышеназванное

В своей научной деятельности Готфрид Лейбниц

e. все из указанного

В современной западной социальной философии

e. правильны «b» и «c».

В современной космологии под Вселенной понимается:

d. возможны два ответа

В современной культуре под философией понимают

c. два из указанного

В современной философии «движение» понимается как

c. любое изменение качества или количества во времени или пространстве

Возрастание доли транснациональных кампаний до одной третьей мирового валового продукта:

d. все указанное

В соответствии с ведическим каноном освобождение от земных уз называется:

a. мокша

В сочинении Колючи Салютати «О роке, судьбе и случае» «фортуна» это

e. два из указанного

В Средние века основным источником изучения наследия Аристотеля являлись:

b. арабские переводы Аристотеля и арабские комментарии к нему

Всякая научная теория есть система базисных и выводных истин – такова точка зрения:

d. любого ученого независимо от его гносеологических пристрастий

В теории познания Локк

d. два из указанного

В теории познания Мо цзы

e. три из указанного

В терминологии того времени обобщения, полученные опытным путем, назывались

b. апостериорными

В условиях войны всех против всех

e. три из указанного

В учении о причинности Стагирит

d. все выше указанное

В учении о человеке и обществе Аристотель

d. два из указанного

В философии ХVII века на первый план выдвинулась проблематика*

a. онтологическая

В философии начало и первопричина всего сущего концептуализуется как

b. субстанция

В философии под субъектом понимают

a. того, кто мыслит и действует

d. всех, кто способен к целесообразным действиям

В философском творчестве Канта выделяют

a. два периода

В фокусе философских размышлений Фихте лежит

a. обоснование тезиса, что активность и свобода являются подлинной сущностью человека

В циклических концепциях истории

e. два из указанного

Высказывание «один для меня равен десяти тысячам, если он наиполезнейший»

b. приписывают Гераклиту,

Высшее состояние, которого стремятся достичь последователи йоги,

c. два из указанного

a. пурушей

Высшей формой развития самосознания Гегель считал

d. свою собственную философию

Г

Гегель утверждал, что абсолютная идея

d. «A» и «B».

Главная глобальная проблема начала XXI века – это

a. международный терроризм

Главные партии в гносеологии ХVII столетия это

a. рационализм и эмпиризм

Главное положение экзистенциалистской философии

d. все из указанного

Главное произведение Спинозы, по форме напоминающее математический трактат,

a. «Этика»,

Глобализация, как она трактуется в научной литературе,

d. все выше указанное

Глобализация утвердилась в культуре, потому что

c. капиталистическое хозяйство ориентировано на расширение объемов производства и потребления

Гносеологический и онтологический аспекты структуры мировоззрения не совпадают,

b. так как вопросы «как существует мировоззрение?» и «что отражается в мировоззрении?» являются содержательно разными вопросами

Греческое слово «филео» означает любовь как:

c. стремление

b. совокупность светских взглядов, выражающих уважение к достоинству человека и стремление к созданию благоприятных для его развития условий социального существования

Д

Действие теплового реле и кипячение воды в чайнике

e. два из указанного

Декарт убежден, что врожденные идеи:

e. два из указанного.

Демографическая проблема

e. три из указанного

Демографическая проблема стран Третьего мира

d. все указанное

Диалектическое понимание природного мира характерно для:

b. даосизма

Дисциплинарная организация науки

e. три из указанного

Для антисциентистских учений этого периода характерны

d. обращение к иррациональным средствам и формам познания,

Для мифологического мировоззрения характерны

c. прецедентное обоснование ценностей

Для разграничения наук о духе от наук о неживой природе

e. «A» и «C».

Для становления научной дисциплины необходимо определить

e. три из указанного

Для современного этапа всемирной истории характерны

a. неравномерность и нелинейность социальных изменений

Древнеиндийские сторонники атомизма

d. все из указанного

Древние греки воспринимали природу как

a. мир, частью которого они являются

Древний иероглиф «дао» означает

d. путь, который можно и нужно пройти

Душа , как учил Абдерит,

b. смертна,

Душа, как утверждал Платон,

e. все из указанного

Е

Если атман как подлинное начало мира бестелесен, то

b. из этого условия вытекает возможность всех указанных альтернатив

Если критерием выделения общественных подсистем считать деятельность, то

d. правильны «а» и «b».

Если мир есть целостность, то

e. два из указанного

Если мудрость, как считал Монтень, помогает сохранять жизненный оптимизм, то

c. два из указанного

Если общество является органической системой, то

f. «a» и «c»

Если смысл жизни заключается в самореализации личности, то

d. конкретное содержание смысла жизни зависит от наших отношений с обществом

Если у животного появляется кора больших полушарий, то оно

e. все из указанного

Естественное состояние, как считает Гоббс,

e. все из указанного

З

Заблуждение, как учит философия,

d. правильными являются пункты «а» и «c»,

Зависимость знаний от условий места и времени выражается в понятии:

b. конкретности

Задача онтологии состоит в том, чтобы

e. правильными являются пункты «b», «c» и «d».

Задача философского осмысления смерти состоит в

c. выработке рационального отношения человека к факту неизбежности смерти

Закон стоимости, как его формулирует Маркс,

c. реализуется при строго определенных условиях

Знаки

d. все из указанного

Знаменитый монолог о розе и именах во втором акте трагедии «Ромео и Джульетта»

e. правильными являются пункты «A» и «C».

Значение слова «трава»

e. три из указанного

Значимость науки в современном обществе обусловлена тем, что

a. мера человеческой свободы зависит от замещения физических и психических функций человека техническими устройствами,

b. с ростом могущества людей растет их ответственность

c. прогресс в области психологии, физиологии и генетики открывает перспективу манипулирования человеческой личностью

И

Идеал прусской конституционной монархии, в пользу которого высказывался Гегель

d. два из указанного

Идеал стоиков:

a. подчинение страстей разуму

«Идеальное»

e. все указанное

Идею телесного канона

e. правильны пункты «B», «C» и «D».

Идею трансформации природной среды в ноосферу разрабатывали

e. В.И. Вернадский

Идея общественного прогресса была сформулирована в

a. в культуре Просвещения

Идея, что мозг продуцирует мысль примерно также, как печень выделяет желчь,

d. правильными являются пункты «b» и «c».

«Идолы». как их понимал, Бэкон,

d. два из указанного

Изготовление орудий труда

e. все из указанного

Имена, согласно интерпретации Гоббса,

e. три из вышеуказанного

Имя, которое было принято основателем буддистского учения, означает:

b. «просветленный»

Инициатором протестантской реформы, автором идеи спасения через личную веру и только веру явился

c. Мартин Лютер

Интенциональность сознания

e. правильны пункты «c» и «d».

Интуитивно чувствуя ценность принципов диалектики, Дидро

e. три из указанного

Истина факта, как считает Лейбниц,

e. «A», «C» и «D».

Истоки современных экологических проблем следует искать в:

d. все из указанного

Исторически самой поздней формой переосмысления изначальной наивно-реалистической картины мира является:

b. философия

Исторические типы мировоззрений

c. три из указанного

И цзин

e. два из указанного

Исторический идеализм

e. три из указанного

К

Как доказывает Томас Кун, научная революция

e. правильными являются пункты «b» и «d».

Как доказывал Бергсон, интеллект слабее интуиции, потому что

d. «A» и «B».

Какие группы вопросов не соответствуют эпистемологической тематике?

d. природа добра и зла и их критерии

Какие две подсистемы общественной экономической формации разграничивал Ленин?

c. материальные и идеологические отношения

Какие из указанных ниже проблем относятся к глобальным?

a. угроза термоядерной войны и комплекс вопросов разоружения, запрещения испытаний новейших систем оружия и средств воздействия на среду в военных целях

b. загрязнение среды обитания, истощение естественных ресурсов, стабильность планетарной и региональных экосистем

f. нарастание экономического и культурного разрыва между развитыми странами и «третьим миром»;

Какие положения противоречат концепции познания Платона?

b. в процессе познания человек постигает собственные мыслительные конструкты

g. познание истины возможно только на основе чувственного опыта

Какие характеристики соответствуют определению «дискурсивный»?

b. рассудочный, опосредованный, логический, демонстративный

Какими путями, по мнению даосов, должно следовать естественному «дао»?

c. действовать так, чтобы не нарушать законов природного и социального мира

Как концепция «пульсирующей Вселенной», так и инфляционная концепция исходят из допущения

d. разновременности возникновения существующих форм, структур и процессов

Какое из предложенных ниже определений философии является метафорическим?

a. душа культуры

Какое определение точнее передает содержание понятия глобализации?

c. превращение Земли в единый рынок товаров, услуг, капиталов и рабочей силы, происходящее под влиянием интересов транснациональных корпораций

Как полагают прагматисты, целью познания является

b. устранение сомнений и обретение уверенности

Как показал Вебер, «дух предпринимательства» получил свое обоснование

a. в этике протестантизма

Как система дедуктивно организованного знания наука возникла в

d. примерно одновременно во всех указанных регионах

Как считает большинство исследователей, глобализация

d. два из указанного

Как считает Зигмунд Фрейд,

a. сознание детерминировано сферой бессознательного

Как считает Сорокин,

d. все из указанного

Как считал Монтескье, «образ правления» формируется под влиянием

d. всего вышеперечисленного

Как считают богословы

c. три из указанного

Как учили неоплатоники, Единое:

b. посредством экстаза и мистики

Как учил Фалес, вода

c. это начало всего сущего

Какую позицию по отношению к античному философско-научному наследию заняли арабские завоеватели?

b. сохранили, развили

Категориальная ошибка возникает, когда

c. правильны оба варианта

Категория, выражающая непрерывность или последовательность смены состояний объекта, это:

b. время

Категория «субстанция»

d. выражает идею сущностного единства бытия

Как философа Маркса интересовали три основные проблемы

a. периодизация всемирной истории

b. основа общественных изменений,

c. происхождение и роль идей в этих процессах

Качественные сходства человека и животных выражаются в

f. два из указанного

К базисным допущениям контовского закона трех стадий относятся

e. три из указанного

К внутренним факторам развития науки не относятся

b. формы и способы финансирования исследований

d. потребности армии и материального производства

К главным философским направлениям относятся:

b. материализм и идеализм

К иррационалистическим учениям конца XIX в. относятся

e. два из указанного

Ключевая идея онтологического учения элеатов

e. два из указанного

К направлениям сциентистской ориентации относятся

e. два из указанного

Коренной недостаток прагматистской теории познания

c. это отсутствие объективного критерия для выбора объясняющей гипотезы

Коллективное бессознательное

e. правильными являются пункты «b», «c» и «d».

Конфуцианская концепция

d. два из указанного

Конфуцианская философия отличалась

b. стремлением понять человеческую природу

Концепция общественного договора

e. два из указанного

Концепция познания как «припоминания»

b. создана Платоном

К основным разделам современной философии относятся

b. три из указанного

К предпосылкам возникновения научного знания относятся

e. все вышеуказанное

К предфилософским литературным памятникам древней Индии относятся

c. два из указанного

К причинам заблуждений следует отнести

c. невозможность постичь истину вследствие несовершенства наших органов чувств

e. историческую ограниченность практики

К рациональным формам познавательной деятельности относятся

a. понятия, суждения, умозаключения

Критерием периодизации всемирной истории у Маркса выступает

d. «A» и «B».

«Критика чистого разума» должна была объяснить знание, которое являлось

c. синтетическим априори,

К формам чувственного познания не относится

a. умозаключение

Л

Лейбницианская концепция развития может быть определена как

b. преформизм

Либидо, по мысли Фрейда,

d. два из указанного

Логическая процедура, включающая (1) обнаружение «удивительного факта», (2) создание объясняющей гипотезы и (3) поиск подтверждающих случаев, получила название

c. абдукции

Люди, артефакты, идеи и общественные отношения

d. все указанное

М

Макиавеллизм

d. два из указанного

Маркс

c. рассматривает познание в контексте материального производства

Марксистскую философию принято называть

d. диалектическим и историческим материализмом

Марксов каламбур «Александр Македонский греческой философии»

c. основан на сходстве итогов деятельности Аристотеля и Македонского

Материалистические убеждения в индийской философии отстаивала школа:

c. чарвака - локаята

Материя в понимании Гольбаха это

d. чаще «A», но иногда «B».

Материя, как учил Лейбниц,

b. это хорошо обоснованный феномен

Методологический принцип, названный «бритвой Оккама», гласит

b. «не умножай сущности без нужды»,

Мировоззрение

a. три из указанного

Мировоззренческий кризис, вызванный распадом родоплеменных отношений,

e. три из указанного

Мифологическое мировоззрение отличается

c. правильными являются первый, второй и третий ответы

Многообразие явлений, по Демокриту, обусловлено:

d. формой, положением и поворотом атомов

Многотомный труд, вдохновителями и редакторами которого были Дидро и Даламбер, назывался

c. «Энциклопедия, или Толковый словарь наук, искусств и ремесел»,

Монады, как понимал их Лейбниц,

e. три из указанного

Мо цзы

c. выделял три источника знания

Мудрость, как её понимали древние греки, есть

c. вид практического знания

Мысленный процесс отвлечения от единичного и случайного называется

c. обобщением

Н

Наиболее известной работой Августина является

c. «Исповедь»

На Канта оказали влияние

e. все они

Направление в гносеологии ХVIII столетия, близкое эмпиризму, называлось

b. сенсуализм

Направление в теории познания, признающее чувственность главной формой достоверного знания, это

c. агностицизм

Направление, признающее чувства основным источником познания и критерием истины, называется

Направленность эволюции природы обнаруживается в:

c. во всем вышеперечисленном

Натурфилософия эпохи Возрождения

e. правильными следует считать «A», «B» и «C».

d. сенсуализм

Наука классического типа формируется

b. в Новое время

Наука отличается от философии тем, что

b. она устанавливает законы объективного мира

Научная гипотеза это предположение, которое

все отмечать

Научная проблема возникает, когда

e. два из указанного

На французское Просвещение повлияло творчество

e. «A», «C» и «D».

На эмпирическом уровне научного познания

c. выявляются повторяемости

d. устанавливаются факты

Немецкая классическая философия

d. все из указанного

Неподлинным существованием Сартр называет

d. правильны пункты «A» и «C».

Николай Коперник

e. три из указанного

Ницше отвергает принцип равенства, потому что

b. этот принцип характерен для морали рабов

Номинальная группа

d. правильными являются ответы «а» и «b»,

Нравственные проблемы И. Кант разрабатывает в

d. правильны пункты «B» и «C».

О

Объективная истина

b. это свойство наших высказываний и представлений

Объяснение и обоснование

b. все из указанного

Общие, устойчивые, повторяющиеся и необходимые связи между явлениями обозначаются понятием

b. «закона»,

Общество, как учит Питирим Сорокин,

a. это разновидность реальных групп

Обычно в качестве синонимов употребляются термины

c. гносеология и теория познания

О множественности начал мироздания учили:

b. Эмпедокл, Анаксагор, Левкипп, Демокрит

Онтологией в философии называется учение о

b. бытии

Онтология натуралистического типа

e. два из указанного

Онтологическая проблематика

e. правильными являются пункты «A» и «C»

Онтологические концепции Нового времени

e. правильными являются пункты «a» и «d».

Ориентирован ли позитивизм на замену философии эмпирическими науками?

a. да

Оригинальный вклад Тойнби в концепцию цивилизаций – это

a. теория «вызова и ответа»

Осмысливая новейшие открытия своего времени, Шеллинг разрабатывал,

c. натурфилософию

Особенностями всей немецкой классической философии являлись

a. диалектичность мышления

Особый самодостаточный коллектив людей, характеризующийся законами человеческого взаимодействиями и конкретными формами их проявления, это

a. общество

Основания научного знания

b. привлекли внимание неопозитивистов в связи с теоретической «нагрузкой» фактов

c. делятся на гносеологическую, онтологическую и эвристическую составляющие

Основателем буддизма был

d. Сиддхартха Гаутама

Основателем скептицизма считают:

b. Пиррона Элидского

Основная масса работ по философской антропологии посвящена анализу

e. все из указанного

Основой всякого бытия, по убеждению раннего Шеллинга, следует считать

b. Абсолют

Основоположник моизма

c. считал, что правитель должен быть правителем, отец - отцом, а сын - сыном.

Основоположником позитивизма стал

b. Огюст Конт

Основоположником психоанализа был

a. Зигмунд Фрейд

Основной тезис апологетов состоял в следующем:

b. «все c. теоцентризм, что сказано кем-нибудь хорошего, принадлежит нам, христианам»

Основную причину человеческих бедствий просветители усматривали в

c. невежестве «власть имущих»,

Основные онтологические понятия Аристотеля это:

b. «материя» и «форма»,

Отличительными чертами эпикурейства являлись

d. все указанное

Отправной пункт учения Гегеля это:

c. тождество мышления и бытия

Отражение

d. два из указанного

Отражение на всех уровнях организации живой материи

e. правильными являются пункты «а» и «d».

Отсутствие специальной терминологии и особых процедур обоснования, опора на здравый смысл и склонность к аналогиям характеризуют ____ знание:

a. обыденное

От философской рефлексии зависит

e. два из указанного

П

Парменида называют первым европейским метафизиком, потому что

d. правильными являются ответы (A) и (C).

Переход от узкого понимания общества к широкому смыслу этого слова

e. три из указанного

Первой наукой, которая достигла теоретической зрелости и определила особенности складывающейся научной картины мира, стала

b. механика

Первой работой, которая содержала замысел и эскиз всей гегелевской системы, стала

b. «Феноменология духа»,

Первые греческие философы

e. правильны пункты «C» и «D».

Первые греческие философы особенно интересовались

e. первоначалами

Первый в Европе опыт осмысления всемирной истории принадлежит перу:

b. Аврелия Августина

Первым европейским философом следует считать

d. Ксенофана

Первым, кто обратился к философскому анализу отчуждения, был

e. никто из указанных

По Аристотелю, главный фактор возникновения философии это

d. D. чувство удивления

Повышения уровня упорядоченности и организованности системы характеризуют как

a. прогресс,

По Гельвецию, важнейшими факторами формирования человека являются

e. правильны пункты «B» и «C».

Под антропоцентризмом принято понимать

d. два из указанного

Под «второй природой» подразумевают

b. часть природы, испытывающую непосредственное воздействие человека

Под дискурсом понимается

a. размышление

Под законом науки понимают

d. правильными являются пункты «b» и «c».

Под «идеей» или, по-другому, «эйдосом» Платон понимает

e. пункты «C» и «D».

Под «категорическим императивом» Кант понимает

a. требование, которому следует подчиняться всем и при любых обстоятельствах

Подлинным бытием обладают только роды, а обособленность существования видов и индивидов есть видимость – такова позиция:

b. номиналистов

Под мировоззрением понимают

c. те обобщенные знания о мире и о себе, которые необходимы для принятия жизненно

Под научным фактом понимают

d. два из указанного

Под обществом принято понимать

d. все из указанного

Под онтологией понимают

d. исследование наиболее общих характеристик всякого бытия

Под патристикой принято понимать

d. два из указанных

Под «природой» понимают

d. все из указанного

studfiles.net

Ответы на тест по культурологии [Тест]

Вид работы: Тест

Тема: Ответы на тест по культурологии

Дисциплина: Культурология

Скачивание: Бесплатно

Дата размещения: 30.11.09 в 20:06

Тест 1 ( - выберите один вариант ответа) При культурологическом сопоставлении разных обществ и культур существенным(и) критерием(ями) является(ются)…

1

достижения в области образования, науки, искусства

 

2

средняя продолжительность жизни

3

тип хозяйствования, структуры общественных связей, религия, язык, историческая ментальность

 

4

генетический «код», антропометрия, IQ коэффициент (коэффициент интеллектуального уровня человека)

Ответ: 3

 

 

Тест 2 ( - выберите один вариант ответа) Культурная антропология исследует…

 

1 - развитие теоретических представлений о культуре

2 - политическое и духовное обеспечение реализации культурных программ

3 - изменение культурных потребностей и целей человека в условиях урбанизации

4 - процессы адаптации человека к окружающей культурной среде

Ответ: 4

 

Тест 3 ( - выберите один вариант ответа) Структура современного культурологического знания включает …

 

 

1 - цивилиографию, историю европейской и отечественной культуры

2 - онтологию, гносеологию, этику, эстетику, философию искусства и культуры

3 - социологию культуры, культурную антропологию, прикладную культурологию

4 - философскую антропологию, культурную антропологию, социальную антропологию

Ответ: 3

 

 

Тест 4 ( - выберите один вариант ответа) Дискриптивно-классифицирующий метод исследования культуры…

 

 

1 - осуществляет структурный анализ для сравнительного исследования

2 - выясняет функции отдельных культурных элементов в целом

3 - составляет единую периодизацию истории развития культуры

4 - описывает элементы и черты культуры

Ответ: 4

 

 

 

Тест 5 ( - выберите несколько вариантов ответа) Обозначьте два правильных перевода на русский язык латинского слова, от которого получила свое название наука культурология.

 

1 - возделывание

2 - воспитание

3 - украшение

4 - перевоплощение

Ответ: 1 и 2

 

Тест 6 ( - выберите один вариант ответа) Морфология культуры – это …

 

 

1 - система нормативных отношений

2 - смена культурных образцов

3 - типичные формы и структуры культуры

4 - чувственное представление о мире

Ответ: 3

 

 

Тест 7 ( - выберите один вариант ответа) Культурные нормы – это …

 

 

1 - множество закономерно связанных друг с другом элементов

2 - продукты человеческой деятельности

3 - законы и стандарты социального бытия людей

4 - процесс обозначения мира понятий и вещей

Ответ: 3

 

 

Тест 8 (  - выберите варианты согласно тексту задания) Установите соответствие между видом значения знака или текста и его определением. 1) денотативное значение 2) смысловое значение 3) экспрессивное значение

 

 

A - передаваемая знаком или текстом информация о природе и отношениях некоторых явлений

B - выражаемые знаком или текстом эмоции и чувства

C- обозначаемое знаком или описываемое текстом материальное или идеальное явление

Ответ: 1-C       2-A        3-B

 

 

 

Тест 9 ( - выберите один вариант ответа) Социальное и культурное наследие, передающееся от поколения к поколению и воспроизводящееся на протяжении длительного времени, – это…

 

1 - обычай

2 - ритуал

3 - норма

4 - традиция

Ответ: 4

Тест 10 ( - выберите несколько вариантов ответа) Двумя ценностями современной культуры являются:

 

1 - размеренность

2 - развитие

3 - скорость

4  - традиция

Ответ: 2 и 3

 

 

Тест 11 ( - выберите один вариант ответа) Разновидностью культуры, сознательно ориентирующей свои материальные и духовные ценности на «усредненного потребителя», является _____________ культура.

 

1 - потребительская

2 - коммерческая

3 - популярная

4 - Массовая

Ответ: 4

 

Тест 12 ( - выберите несколько вариантов ответа) Назовите две черты, НЕ характерные для западного типа культуры:

 

 

1 - антропоцентризм

2 - теоцентризм

3 - коллективизм

4 - преобладание активного творческого типа личности

Ответ: 2 и 3

 

 

Тест 13 (  - выберите варианты согласно тексту задания) Установите соответствие между исторической эпохой и её характеристикой: 1) палеолит 2) неолит 3) мезолит

 

 

A - эпоха перехода от присваивающего к производящему хозяйству

B - эпоха лука и стрел

C - эпоха появления человека разумного

Ответ:1-C        2-A       3-B

 

 

 

Тест 14 ( - выберите несколько вариантов ответа) Двумя характерными чертами русской духовной культуры являются:

 

 

1 - стремление к достижению личного успеха

2 - соборность

3 - перевес этического начала над правовым

4 - рациональное мышление

Ответ:  2  и  3

 

 

Тест 15 ( - выберите один вариант ответа) Культурология – это наука о …

 

 

1 - структурно-функциональном аспекте человеческой деятельности

2 - видах материально-преобразующей деятельности

3 - наиболее общих законах функционирования человеческого общества

4 - функционировании языков социальной коммуникации

Ответ:

 

 

Тест 16 ( - выберите один вариант ответа) Объектом исследования культурной антропологии является:

 

 

1 - конкретные формы существования культуры

2 - динамика социальных организмов

3 - частные и специфические формы культурной деятельности

4 - человек как условный функциональный субъект культурных процессов

Ответ: 4

 

 

Тест 17 ( - выберите один вариант ответа) Область культурологического знания, которая изучает каждую отдельную культуру как уникальное и оригинальное явление, сравнивает разные культуры между собой:

 

 

1 - прикладная культурология

2 - культурная антропология

3 - история культуры

4 - социология культуры

Ответ:

 

 

Тест 18 ( - выберите один вариант ответа) Исследовать функции культуры или её отдельных элементов позволяет ______________ метод культурологии.

 

 

1 - сравнительно-исторический

2 - историко-генетический

3 - историко-типологический

4 - структурно-функциональный

Ответ: 4

 

 

Тест 19 ( - выберите один вариант ответа) Гносеологическая функция культуры – это…

 

 

1 - функция регулирования различных сторон, видов общественной и личной деятельности людей

2 - познавательная функция

3 - манкуртизм

4 - функция передачи социального опыта

Ответ: 2

 

 

Тест 20 (  - выберите варианты согласно тексту задания) Установите соответствие между аспектами культуры и их характеристикой. 1) морфология 2) функции 3) динамика 4) эволюция

 

A - процессы или история культуры

B - прогресс или развитие культуры

C - строение или структура культуры

D - действия или влияния культуры

Ответ: 1-C       2-D         3-A         4-B

 

Тест 21 ( - выберите один вариант ответа) Ценность – это …

 

1 - конкретный предмет, удовлетворяющий потребность

2 - значимость чего-либо для людей и само значимое

3 - критерий оценки людьми происходящих событий

4 - смысложизненная ориентация людей

Ответ:

 

 

Тест 22 ( - выберите один вариант ответа) Автор, понимающий непрерывные изменения в культуре как «изменения, реализуемые в порядке взрыва», – …

 

1 - Н. Бердяев

2 - Ю. Лотман

3 - М. Гефтер

4 - Н. Кондратьев

Ответ: 2

 

Тест 23 ( - выберите несколько вариантов ответа) Два неразрывно связанных процесса становления Homo sapiens: ___________и ___________

 

 

1 - антропогенез

2 - филогенез

3 - культурогенез

4 - Этногенез

Ответ: 1 и  3

 

 

Тест 24 (  - выберите варианты согласно тексту задания) Установите соответствие между формами бытия и их динамическими признаками. 1) неорганическая природа 2) органическая природа 3) человеческая культура

A - энтропия и негэнтропия

B - прогресс и регресс

C - эволюция и инволюция

Ответ:    1-A      2-С      3-B      

 

Тест 25 ( - выберите несколько вариантов ответа) Двумя условиями формирования этнической культуры являются:

 

1 - язык

2 - природная среда

3 - общность интересов

4 - единое государство

Ответ: 1 и 3

 

Тест 26 ( - выберите один вариант ответа) Символом восточной культуры является человек …

 

1 - в лодке без весел

2 - кузнец своего счастья

3 - борец

4 - Бог

Ответ: 1

 

Тест 27 ( - выберите один вариант ответа) Для русской культуры характерна…

 

1 - вера в технический прогресс

2 - ориентация на сильную, свободную личность

3 - вера в эволюционный путь развития

4 - ориентация на прошлое

Ответ: 2

 

Тест 28 (  - выберите варианты согласно тексту задания) Установите соответствие между термином и определением. 1) фетишизм 2) тотемизм 3) шаманизм

A - культ неодушевлённых предметов, наделяемых сверхъестественными свойствами

B - комплекс верований о родстве между группами людей и видами животных, олицетворяющих первопредков

C - одна из ранних форм религии, основанная на представлении о возможности общения с духами через посредника, пребывающего в экстатическом состоянии

Ответ: 1-A      2-B      3-C

 

 

Тест 29 (  - выберите варианты согласно тексту задания) Установите соответствие между культурой и её литературным памятником. 1) культура Древнего Египта 2) культура Древнего Двуречья 3) культура Древнего Китая

 

 

A -«Книга мёртвых»

B - «Книга перемен»

C - «Песнь о Гильгамеше»

Ответ: 1-A       2- C        3-B

 

 

 

Тест 30 ( - выберите несколько вариантов ответа) Двумя характерными чертами культуры Древнего Рима являлись:

 

 

1 - корпоративная структура общества

2 - развитие общества потребления

3 - ориентация на греческое наследие

4 - расцвет трагедии

Ответ:   и 3

 

 

Тест 31 ( - выберите один вариант ответа) Идейно-художественным направлением европейской культуры конца ХVIII - начала ХIХ вв., отразившим разочарование итогами Французской революции, является …

 

 

1 - романтизм

2 - сентиментализм

3 - рационализм

4 - Примитивизм

Ответ: 1

 

 

Тест 32 ( - выберите один вариант ответа) Новый год в России до Петра I праздновался …

 

1 - 1 июня

2 - 1 ноября

3 - 1 сентября

4 - 1 марта

Ответ: 3

 

Тест 33 ( - выберите несколько вариантов ответа) Двумя архитекторами, приглашёнными Петром I для работы в России были:

 

1 - Д. Трезини

2 - К. Росси

3 - А. Ринальди

4 - Ж.-Б. Леблон

Ответ: 1 и 4

 

Тест 34 ( - выберите один вариант ответа) Культура социальных отношений определяется …

 

1 - ценностями, идеалами

2 - политической установкой

3 - идеологическими нормами

4 - кодексом законов                  Ответ: 1

 

 

 

Тест 35 ( - выберите один вариант ответа) Под культурологией понимают науку …

 

1 - на стыке этнологии и социологии, занимающуюся сравнительными исследованиями социальных проблем

2 - на стыке этнологии и психологии, изучающую психологические и психические особенности этносов

3 - которая описывает, классифицирует и объясняет феномен культуры в совокупности его ценностно-смысловых, и знаково-коммуникационных характеристик

4 - изучающую культурно-бытовые и социальные отличия между народами

Ответ: 3

 

Тест 36 ( - выберите один вариант ответа) Подход в исследовании культуры, на основе которого были созданы разнообразные модели культуры как целостной системы различных форм деятельности человека

 

 

1 - деятельностный

2 - ценностный

3 - семиотический

4 - системный

Ответ:  4

 

 

Тест 37 (  - выберите варианты согласно тексту задания) Установите соответствие… 1. Культура – это совокупность лучших творений человека, высших духовных ценностей. 2. Культура охватывает все, что отличает жизнь человеческого общества от жизни природы, все стороны человеческого бытия.

 

A - ценностный подход к культуре

B - антропологический подход к культуре

Ответ: 1-A        2-B

 

 

Тест 38 (  - выберите варианты согласно тексту задания) Установите соответствие между основными семиотическими аспектами культурных явлений и их определениями. 1) синтактический 2) семантический 3) прагматический

 

 

A - отношения между знаками и значениями и правилами означения и понимания

B - отношения между языком и пользователем и правилами употребления языка

C - отношения между элементами языка и правилами их образования и сочетания

Ответ:  1-B        2-A       3-C

 

 

 

Тест 39 ( - выберите один вариант ответа) Инновацией называется …

 

 

1 - совокупность смыслов, заключённых в любом предмете культуры

2 - появление и распространение ранее не имевшейся черты

3 - процесс, в ходе которого индивид осваивает традиционные способы мышления

4 - нормативный образец

Ответ: 2

 

 

 

Тест 40 ( - выберите один вариант ответа) Культура – это мир…

 

 

1 - труда

2 - ценностей

3 - разума

4 - образов

Ответ: 2

 

 

Тест 41 (  - выберите варианты согласно тексту задания) Установите соответствие между формами бытия и их динамическими признаками. 1) органическая природа 2) человеческая культура 3) личность человека

 

 

A - прогресс и регресс

B - развитие и деградация

C - эволюция и инволюция

Ответ: 1-C      2-A      3-B

 

 

Тест 42 ( - выберите несколько вариантов ответа) Для западного типа культуры характерны две черты:

1 - рационализм

2 - эмоциональное восприятие мира

3 - индивидуализм

4 - фатализм

Ответ: 1 и 3

 

Тест 43 ( - выберите один вариант ответа) Образ мира, ориентированный на тотем, на деяния «великого предка», – характерная черта культуры …

 

1 - раннегородских цивилизаций

2 - Новой эпохи

3 - постиндустриального типа

4 - первобытного общества

Ответ: 4

 

 

Тест 44 ( - выберите несколько вариантов ответа) Двумя характерными чертами русской духовной культуры являются:

 

 

1 - правдоискательство

2 - рационализм

3 - общинность

4 - плюралистичность

Ответ: 1 и 3

 

 

Тест 45 ( - выберите один вариант ответа) Культура определяет …

 

1 - духовную уникальность народа

2 - индивидуальное самосознание

3 - быструю смену условий жизни

4 - глобальные проблемы

Ответ: 1

Тест 46 ( - выберите несколько вариантов ответа) Двумя семантическими аспектами культурных явлений являются отношения между _________и __________

 

1 - языком и пользователем

2 - значениями

3 - знаками и значениями

4 – знаками                                            

 Ответ: 3

 

 

 

Тест 47. Соотнесите термин и его определение:

1. Культурология

1.Изучает конкретные формы существования культур, включает эмпирические материалы и теоретические обобщения

2.Философия культуры

2.Фиксирует результаты теоретического интереса к культуре, выявляя наиболее общие законы ее развития

3.Культурная антропология

3. Изучает человека как субъекта культуры

Ответ:  1-1,       2-2,      3-3

 

Тест 48. Структура современного культурологического знания включает:

  1. философскую антропологию
  2. цивилиографию
  3. социологию культуры
  4. гносеологию

Ответ: 3

 

Тест 49. Разнообразие моделей культуры, как целостной системы различных форм деятельности человека, были созданы в рамках  .......  подхода:

  1. деятельностного
  2. ценностного
  3. семиотического
  4. системного

Ответ: 1

 

Тест 50. Двумя разделами культурологии являются:

  1. исторический
  2. гипотетический
  3. прогностический
  4. теоретический

Ответ:  1  и  4

 

Тест 51. Установите соответствие между видом определения и самим определением:

1. семиотическое

1. культура – это множество текстов, которые интерпретируются людьми

2. герменевтическое

2. культура – это система знаков и значений, используемых обществом

3. дидактическое

3. культура – это то, чему человек научился, а не унаследовал генетически

Ответ: 1-2,     2-1,     3-3

 

Тест 52. К функциям морали не относится:

  1. познавательная
  2. координационная
  3. рекреативная
  4. мотивационная

Ответ:  3

 

Тест 53. Процесс введения человека в систему социального функционирования общества называется:

  1. социализацией
  2. адаптацией к окружающей среде
  3. диффузией культуры
  4. социокультурной динамикой

Ответ: 1

 

Тест 54. В современной Индии продолжает существовать кастовая система, которая лежит в основе структуры индийского общества. В состав основных концепций о причинах кастового деления не входит предположение о том, что:

  1. сословно-кастовая система обеспечивает средства к существованию за счет сельского хозяйства
  2. кастовая система – принадлежность индийской цивилизации, подчеркивающая вечность индийской культуры
  3. система каст основана на понятиях “чисто” - “нечисто”
  4. в основе кастового деления – разделение труда

Ответ: 1

 

Тест 55. В научный оборот термин “Средние века” ввели:

  1. просветители и историки 17-18 вв.
  2. итальянские гуманисты эпохи Возрождения
  3. деятели культуры 5-7 вв.
  4. Религиозные философы 19 - начала 20 вв.

Ответ: 2

 

Тест 56. Двумя поэтами итальянского возрождения являются:

  1. Данте Алигьери
  2. Франческо Петрарка
  3. Джованни Бокаччо
  4. Марсилио Фичино

Ответ:   1 и 2

 

Тест 57. Объектом культурологических исследований является   ......    система, включающая культуру:

  1. социальная
  2. образовательная
  3. метахудожественная
  4. социокультурная

Ответ: 4

 

Тест 58.  Культурная антропология исследует:

  1. политическое и духовное обеспечение реализации культурных программ
  2. изменение культурных потребностей человека в условиях урбанизации
  3. развитие теоретических представлений о культуре
  4. процессы адаптации человека к окружающей культурной среде

Ответ:   4

 

Тест  59. Культурология своим появлением в современной системе наук:

  1. конкретизировала и верифицировала культурфилософские знания
  2. объединила социологию и психологию в единую науку о культурной системе
  3. подняла на высокий теоретический уровень искусствоведческие знания
  4. завершила “большую тройку” наук об антропо-социо-культурной системе

Ответ:   4

 

Тест  60. Разделы культурологии выстраиваются по:

  1. спонтанно возникающим проблемам
  2. образцу естественных наук
  3. основным прикладным задачам
  4. основным научным задачам

Ответ    4

 

Тест  61. Общенаучным и фундаментальным культурологическим подходом является подход, посредством которого определяется:

  1. иерархия, свойства и изменение ценностей
  2. структура, функции и динамика культурных явлений
  3. стратегии, способы и результаты человеческой деятельности
  4. синтактика, семантика и прагматика знаковых систем

Ответ:   2

+156

30.11.09 в 20:06 Автор:tima75

Чтобы скачать бесплатно Тесты на максимальной скорости, зарегистрируйтесь или авторизуйтесь на сайте.

Важно! Все представленные Тесты для бесплатного скачивания предназначены для составления плана или основы собственных научных трудов.

Если Тест, по Вашему мнению, плохого качества, или эту работу Вы уже встречали, сообщите об этом нам.

Похожие бесплатные Тесты:

studrb.ru


Twitter
Нравится

Поиск по сайту

Email рассылка

Узнавай первым

об обновлениях на сайте по Email БЕСПЛАТНО! Как только на сайте появятся новые посты, видео или фото, Ты сразу же будешь извещен об этом одним из первых.

Подробнее об этом

Новое на форуме

Нет сообщений для показа